Metodika - Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

Media Kartalogi Pasangan 99ditingkatkan pada kegiatan individu. Hal ini bertujuanuntuk melatih tanggung jawab masingmasingsiswa meskipun kerja sama maupun diskusidengan teman masih diperlukan. Berikut hasil perekamanfoto-foto kegiatan pada tahap siklus II.Kegiatan Pembelajaran Siklus IIMasih ada siswa tidak antusiasTes Siklus IIKompetisi Menyusun KartuSiswa yang BerhasilMelengkapi Susunan KartuMenulis Huruf JawaRefleksi Siklus IIDari hasil tes dan nontes yang sudah dilakukanpada siklus II, peneliti sudah cukup puasdengan hasil yang dicapai karena siswa telah mencapainilai ketuntasan, yaitu 75,00 ada 26 siswa.Nilai rata-rata kelas klasikal mencapai 85,31. Padasiklus II ini sudah mengalami peningkatan darisiklus I, yaitu 21,33% dari rata-rata kelas padasiklus I 70. 31 menjadi 85.31 pada siklus II.Pada hasil nontes, pada siklus II ini diperolehdari hasil observasi bahwa sebagian besarsiswa merespon positif terhadap pembelajaranmenulis kalimat berhuruf Jawa penerapan pasangan.Sebagian besar siswa serius dalam mengikutipembelajaran, walaupun masih ada siswayang kurang serius atau meremehkan. Saat kompetisikelompok, siswa lebih semangat dibandingkantahap sebelumnya. Dari lima aspek pengamatansiswa yang memiliki persentase terendah68,75%, yaitu kemampuan siswa dalam merespondan menjawab pertanyaan. Berdasarkan analisishasil tersebut, maka tujuan yang ingin dicapai darikegiatan ini sudah terpenuhi. Dengan demikiankegiatan pembelajaran ini tidak perlu dilanjutkanpada siklus berikutnya.Pembahasan