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La merenda con il leone - Fondazione Umberto Veronesi

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imparare a registrare i <strong>con</strong>sumi ed annotarli nel diario<br />

alimentare, saper determinare la porzione di carboidrati<br />

assunti <strong>con</strong> la dieta abituale (pesi e misure di riferimento,<br />

album fotografici), rispettare l’assunzione del quantitativo<br />

di carboidrati <strong>con</strong>cordato.<br />

Se<strong>con</strong>do livello: saper quantificare la porzione di alimento<br />

e la relativa quantità di carboidrati. Gli obiettivi specifici<br />

del se<strong>con</strong>do livello sono: allenarsi a stimare a vista<br />

la porzione di alimento e la quantità di carboidrati in essa<br />

<strong>con</strong>tenuta, acquisire spirito critico sulla propria giornata<br />

alimentare e sul <strong>con</strong>sumo di carboidrati.<br />

Terzo livello: è indicato soprattutto per i ragazzi <strong>con</strong> scarso<br />

compenso metabolico e si prefigge di stab<strong>il</strong>ire <strong>il</strong> rapporto<br />

carboidrati assunti/insulina nelle situazioni di vita quotidiana,<br />

e in situazioni estemporanee (sport, ristorante, vacanze, ecc.)<br />

che possono avere ricadute importanti sulla glicemia.<br />

Gli obiettivi specifici del terzo livello sono: individuare<br />

<strong>il</strong> proprio rapporto insulina/carboidrati, individuare <strong>il</strong> rapporto<br />

di sensib<strong>il</strong>ità insulinica, imparare a <strong>con</strong>sumare pasti<br />

a <strong>con</strong>tenuto di carboidrati variab<strong>il</strong>e, <strong>con</strong> orari flessib<strong>il</strong>i<br />

apportando le opportune correzioni.<br />

92 - Consigli pratici<br />

Torta al cioccolato<br />

Torta di mele<br />

Pane e salame<br />

Pane<br />

e prosciutto crudo<br />

Pane e coppa<br />

Pane e marmellata<br />

Pane, burro<br />

e zucchero<br />

Pane, olio e sale<br />

Pane e pomodori<br />

Pane e cioccolato<br />

Macedonia<br />

FAST<br />

O SLOW<br />

MERENDA RICETTE CONSIGLI<br />

Indice Carico Bolo<br />

Porzione CHO Kcal glicemico glicemico Fibre indicato<br />

100 gr<br />

100 gr<br />

60 gr + 50 gr<br />

60 gr + 50 gr<br />

60 gr<br />

60 gr + 15 gr<br />

60 gr + 8 gr<br />

+ 5 gr<br />

60 gr + 10 gr<br />

60 gr + 100 gr<br />

60 gr + 30 gr<br />

200 gr<br />

27,6<br />

32,5<br />

35,1<br />

34,6<br />

34,9<br />

43,4<br />

39,9<br />

29,1<br />

37,4<br />

59,4<br />

34,1<br />

315<br />

159<br />

346<br />

303<br />

360<br />

195<br />

242<br />

224<br />

268<br />

419<br />

201<br />

38<br />

60<br />

70<br />

70<br />

70<br />

66<br />

40<br />

78<br />

68<br />

59<br />

50<br />

13,98<br />

19,35<br />

24,19<br />

24,19<br />

24,19<br />

28,59<br />

27,75<br />

24,19<br />

25,26<br />

34,88<br />

17,10<br />

0<br />

1,3<br />

1,9<br />

1,9<br />

1,9<br />

2,2<br />

1,9<br />

3,9<br />

2,9<br />

5,9<br />

4,5<br />

Semplice<br />

Semplice<br />

Onda doppia<br />

80/20<br />

in 30 min<br />

Onda doppia<br />

80/20<br />

in 30 min<br />

Onda doppia<br />

80/20<br />

in 30 min<br />

Bolo semplice<br />

Onda doppia<br />

70/30<br />

in 30 min<br />

Bolo semplice<br />

Bolo semplice<br />

Bolo semplice<br />

Bolo semplice<br />

(segue)<br />

Consigli pratici - 93

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