Relazione finale - Sapienza

sviluppate in forma di saggi con riferimento alle collane editoriali dipartimentali. L’impegno
didattico è sviluppato attraverso collaborazioni ai corsi.
Giudizio prof. Lorenzetti
Il candidato mostra un percorso di ricerca che si è evoluto attorno al tema prevalente delle centralità
urbane ed al ruolo del “progetto” come strumento di trasformazione urbana e sociale, coerente con
il settore disciplinare. Esperienza didattica in chiave collaborativi ai corsi. Le pubblicazioni
presentate appaiono per ora documentare solo parzialmente i risultati conseguiti.
Giudizio collegiale
Il candidato, pur coerente nella sua attività con il settore disciplinare in concorso, presenta una produzione in
termini di pubblicazioni, ricerca e attività didattica ancora in via di formazione e maturazione.
3. DI PALMA VALERIA
PROFILO CURRICULARE
Laureata nel 2002 in Architettura a Roma (L. Quaroni, La Sapienza) con votazione 98\110 è dottore di
ricerca con titolo tesi: “Le politiche di riqualificazione nella città contemporanea: il caso degli interventi di
demolizione e sostituzione.. Partecipa all’attività di ricerca per conto del DPTU, dell’INU e dell’APAT dal
2004 al 2007. Svolge attività didattica nella Facoltà di Architettura dell’Università di Camerino dove
collabora alla didattica come docente a contratto di moduli all’interno di laboratori di progettazione
urbanistica. Curatrice del volume La ricerca territoriale a Roma e nell’area romana (atti convegno Inu
lazio) Gangemi editore con saggio all’interno presenta anche 1 articolo in collaborazione con altri 3 autori
(senza specificazione dell’apporto dei diversi autori) nonché articoli su Urbanistica, Urbanistica
Informazione. Nel libro Demolire e ricostruire in Europa: programmi a confronto redige 3 schede di cui una
in collaborazione
Giudizio prof. Marcelloni
Il profilo della candidata come risulta dalla sua formazione appare definito nella direzione di un
interesse prevalente verso la progettazione del paesaggio e le tecniche di progettazione urbanistica.
In tal senso sia la sua attività didattica che di ricerca e pubblicistica mostrano una attitudine verso le
tematiche della disciplina Icar 21 anche se ancora in fase di crescita.
Giudizio prof. Lagomarsino
La candidata presenta un profilo costruito sulla partecipazione ad attività di ricerca nazionali e
internazionali per conto del DPTU, dell’INU e dell’APAT e orientato all’ambito del settore
scientifico-disciplinare Icar 21. Gli esiti nel campo della pubblicistica sono caratteristici di un
percorso in formazione.
Giudizio prof. Lorenzetti
La candidata presenta un costante e articolato arco di interessi per le questioni inerenti il governo
del territorio, la legislazione urbanistica e le questioni ambientali, tutti inerenti la disciplina in
concorso. Anche la pubblicistica appare coerente anche se di carattere molto descrittivo.
Giudizio collegiale
Dai materiali presentati emerge la figura di una studiosa in crescita con interessi molto indirizzati
verso il settore dell’Icar 21 anche se con scarsa apertura alla interdisciplinarietà.
4. FACCHINETTI MASCIA
PROFILO CURRICULARE
Laureata in Architettura a Roma nel 1999 con votazione 110\110 con lode, è dottore di ricerca (2005) in
Riqualificazione e recupero insediativo con tesi dal titolo “Urbanistica ed ecologia. Verso un modello di
piano locale sostenibile” presso l’Università degli studi di Roma Valle Giulia. Partecipa a due ricerche per
ANPA e per il Comune di Roma. Dal 2000 collabora a diversi corsi e laboratori di urbanistica (tra cui:
Laboratorio di Progettazione Urbanistica, corso di Urbanistica II). Non presenta pubblicazioni. Più
consistente la sua attività di sperimentazione come consulente per il Comune di Roma
Giudizio prof. Marcelloni
I dati informativi disponibili in assenza delle pubblicazioni, dimostrano un attività scientifica ancora
limitata ma in crescita, i cui esiti sono ancora scarsamente valutabili. Emerge il profilo di un