daugavpils universitāte sociālo zinātľu fakultāte

As.prof. Anita Pipere
Līdzdalība Baltijas un Melnās jūras reģiona izglītības pētījumu konsorcija darbībā
(Baltic & Black see Circle Consortium in Education Research, BBCC). Konsorcija
izveidošana un krājuma sagatavošana.
Piedalīšanās 3. Starptautiskajā UNESCO UNITWIN projekta koordinatoru sanāksmē
Gēteborgā, Zviedrijā, 2004. gada 8.-9.maijā.
As.prof. Irēna Kokina
2001.-2003.g. piedalīšanās LZP finansētajā grantā “Skolotāju izglītības pārorientēšana
uz ilgtsspējīgu attīstības stratēģiju Latvijā”, LZP grants Nr. 01.0347
no 2003.g. piedalīšanās LZP finansētajā grantā “Individuālās muzikālās uzstāšanās
vērtēšana audzēkľa personības attīstības kontekstā”, LZP grants Nr. 03.1019
Līdzdalība ERASMUS - SOCRATES projektā studējošo mobilitātei starp DU un
Fehtas universitāti (Vācija) 2002. – 2003.g.
Doc. S. Guseva un Doc. V.Dombrovskis
Latgales reģiona jauniešu profesionālā identifikācija pašnoteikšanās periodā – LZP
grants kopš 2004. gada Nr. 04.1249
2005.g.Līdzdalība ESF projektā „Karjeras izglītības programmu nodrošinājums
izglītības sistēmā”
Doc.V. Makarevičs
Tolerances problēmas psiholoģiskie aspekti un pedagoģiskais process. 1998.-1999.g.
LZA. Zinātniskais vadītājs doc. V. Makarevičs.
Tolerances sociāli psiholoģiskās problēmas un pedagoģiskais process. 2001. gada
janvāris – 2002. gada decembris. LZA. Zinātniskais vadītājs doc. V. Makarevičs.
Tolerance kroskulturālā kontekstā. 2003.g.-2004.g. LZP grants. Nr.03.0955
2005.g. Līdzdalība Leonardo da Vinči projektā “ADMISSION” – Adult Dyslexic;
Motivational Interview Strategies, Screening Instrument on the net” kopā ar
Rejkjavikas universitāti (Islande), Orhusas universitāti (Dānija), Kaledonijas
universitāti (Apvienotā Karaliste) – koordinators.
Lekt.A.Ruža
2000. piedalīšanās Vīnes universitātes (Austrija) Dr.Martina Voraceka vadītajā
pētnieciskajā projektā “Evolutionary psychology research sex differences in sexual
jealousy”.
Galvenās zinātniskās monogrāfijas un publikācijas:
Vorobjovs A. Psiholoģija iesācējiem. R., Mācību apgāds, 1999.
Vorobjovs A. Vispārīgā psiholoģija. R., Mācību apgāds, 2000.
Vorobjovs A. Sociālās psiholoģijas teorētiskie pamati. R., Izglītības soļi, 2002.
Vorobjovs A. Personības socializācija un audzināšana: “konflikts” vai “vienprātība”,
starpt. konf. “Konflikta teorija un prakse multikulturālā sabiedrībā” rakstu krājums. – R.,
SO “Izglītība tautas attīstībai”, 2001., 82. – 89 lpp.
Vorobjovs A. Systemic – Processual Approach to Modeling the Content of Personality//
Proceedings of the Association for Teacher Education in Europe Spring University:
Today‟s reforms for tomorrows school‟s. – Klaipedos Universitetas, 2000. – p.248 –255.
Vorobjovs A. Radošās personības sistēmprocesuālā modeļa saturs. Baltijas valstu
psihologu zinātniski praktiskās konf. “Radošas personības attīstība”. – R., RPIVA – 6 lpp.
Vorobjovs A. Personības attīstības saturs un socializācija// Latvijas Zinātnes Vēstnesis. –
R., 2000.
19