17.08.2013 Views

daugavpils universitāte sociālo zinātľu fakultāte

daugavpils universitāte sociālo zinātľu fakultāte

daugavpils universitāte sociālo zinātľu fakultāte

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nosaukums Vispārīgā psiholoģija<br />

Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) 1<br />

Kredītpunkti 3<br />

Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 48<br />

Zinātnes nozare Psiholoģija<br />

Zinātnes apakšnozare Vispārīgā psiholoģija<br />

Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)<br />

Svetlana Guseva, Pedagoģiskās psiholoģijas katedra, docente<br />

Kursa anotācija:<br />

Studiju kurss paredzēts bakalaura studiju programmas “Psiholoģija” studentiem.<br />

Psihes struktūras, satura un funkcionēšanas likumsakarību apgūšana. Sniegt studentiem personības psihiskā<br />

satura teorētiskās zināšanas. Veidot izpratni par psihisko procesu, stāvokļu un personības individuālām<br />

īpatnībām.<br />

Kursa apraksts - plāns:<br />

32 st. – lekcijas; 16 st. – semināri<br />

Vispārīgās psiholoģijas priekšmets:<br />

Priekšstatu veidošanās dinamika par “cilvēka būtību” psiholoģijas attīstības mitoloģiskajā, filozofiskajā<br />

un zinātniskajā posmā;<br />

Psihes attīstība filoģenēzē un ontoģenēzē.<br />

Izpratne par psihiskiem procesiem:<br />

Uzmanības veidi un īpašības;<br />

Atmiľa kā psihiskais process. Aizmiršanas faktori;<br />

Sajūtu veidi un likumsakarības;<br />

Uztveres īpatnības. Tēla veidošanās process;<br />

Domāšanas procesa individuālās īpatnības;<br />

Runa un valoda kā komunikācijas līdzeklis.<br />

Iztēles veidošanās process;<br />

Izpratne par psihiskiem stāvokļiem:<br />

Jūtas un emocijas kā pārdzīvojuma stāvoklis;<br />

Griba kā apzināta un mērķtiecīga darbība;<br />

Motivācija kā personības pamudinājums uz aktivitāti.<br />

Izpratne par individuāli tipoloģiskām īpatnībām:<br />

Temperaments kā tipiskas uzvedības raksturojums;<br />

Raksturs kā tipoloģiskās īpatnības, kas nosaka cilvēka darbību un rīcību;<br />

Spējas kā zināšanu, prasmju un iemaľu apguves nosacījums un priekšnoteikums<br />

Prasības kredītpunktu iegūšanai:<br />

Eksāmens<br />

Literatūra (01-mācību literatūra):<br />

1. Boţoviča L. Personība un tās veidošana skolas gados. R., Zvaigzne, 1979<br />

2. Holopova G. Personības individuāli tipoloģiskās īpatnības un saskarsme. Daugavpils,1994<br />

3. Psiholoģija. A.Smirnova un citu redakcijā. R., Latvijas valsts izdevniecība,1958<br />

4. Vigotskis Ļ. Domāšana un runa. R., EVE,2002<br />

5. Vispārīgā psiholoģija. V.Bogoslovska un citu redakcijā. R., Zvaigzne, 1978<br />

6. Vorobjovs A. Vispārīgā psiholoģija. R.,2002<br />

7. Psiholoģijas un pedagoģijas pamatkurss. E.Koemetsa un citu redakcijā., R., Zvaigzne, 1984<br />

Literatūra (02-papildliteratūra):<br />

8. Годфруа Ж. Что такое психология. М.: “Мир”, 1992. Часть 1.<br />

9. Немов Р.С. Психология.- М.. Просвещение, 1994 Часть 1.<br />

Literatūra (03-ieteicamā periodika):<br />

Rewiew of General Psychology<br />

57

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!