daugavpils universitāte sociālo zinātľu fakultāte

10.
11.
Salīdzinošā psiholoģija
Ekoloģiskā psiholoģija
2
2
9
dif. Ieskaite
dif. Ieskaite
12. Profesionālā angļu/vācu valoda 8 dif. ieskaite,
eksāmens
Dr.paed.,Dr.psych.,doc.
M.Pupiľš
Dr.paed.,Dr.psych.,doc.
M.Pupiľš
Mag.phil., as.R.Savickis,
Mag.phil., as.S.Poļanskis
Mag.phil., lekt.
M.Maslova
Mag.phil.,
lekt.M.Ļebedjkova
Mag.phil., lekt. Sergejeva
13. Projektu izstrāde un vadība 2 dif. Ieskaite Dr.oec., Asoc.prof.
E.Jermolajeva
As. A.Griķe
Dr.oec., doc. J.Stašāne
Studiju kursu aprakstus skatīt 2. pielikumā.
Izmaiľas tika veiktas bakalaura studiju programmas „Psiholoģija” nepilna laika 1. un 2.
studiju gada plānos. Studiju kurss „Eksperimentālā psiholoģija” (5 KP) no 1.studiju gada tika
pārcelts uz 2.studiju gadu, bet studiju kurss „Loģika” (2 KP) un kursa „Attīstības psiholoģija”
3 KP (kopējais šī kursa KP skaits ir 4) no 2.studiju gada uz 1.studiju gadu.
4.2. Studiju programmas satura kvalitatatīvās izmaiľas
Programmā piedāvāto studiju kursu saturs ir kvalitatīvi pilnveidots, sakarā ar studiju
programmu īstenošanu ietekmējošajām objektīvajām pārmaiľām: psiholoģijas kā zinātnes un
prakses nepārtrauktu attīstību, programmas prasību atbilstību mūsdienu akadēmiskās
izglītības tendencēm, pārmaiľām augstākās izglītības likumdošanā (Ministru kabineta
noteikumi Nr.2 “Par valsts akadēmiskās izglītības standartu”), programmās iesaistīto docētāju
profesionālās kompetences izaugsmi, piedaloties vietējos un starptautiskos projektos,
pētījumos un domu apmaiľā. Salīdzinot pašreizējo studiju plānu ar 1999 gadā akreditēto,
notikušas nepieciešamas izmaiľas. Tika izľemti šādi studiju kursi: a) Pedagoģiskā
psiholoģija; Bērnu rotaļu psiholoģija, – lai novērstu dublēšanos ar profesionālo programmu
„izglītības psihologs‟; b) Vadības psiholoģija, – jo šīs kurss tiek paredzēts maģistra studiju
programmā „psiholoģija”; c) Lietišķā socioloģija; Speciālkurss vēsturē; Pieaugušo pedagoģija
– jo šādi studiju kursi tiek aizvietoti ar citiem kursiem, kuri vairāk atbilst psiholoģijas nozares
specifikai; d) Psiholoģiskā izpēte mācību un audzināšanas iestādēs – jo šīs kurss tiek
pārstrādāts, ka prakses sastāvdaļa profesionālajā „izglītības psihologa‟ programmā
psiholoģijā.
Notiek nepārtraukta programmas pilnveidošana un laika posmā no 1999. gada tiek mainīta
daţu studiju kursu struktūra:
Zinātniskā pētījuma metodoloģija, Statistiskās metodes psiholoģijā un Zinātniskā darba
izstrāde (Ievads praktiskajā psiholoģijā vietā);
Psihiatrijas pamati (kursa Bērnu psihiatrijas pamati vietā);
Cilvēka fizioloģija un veselības veicināšana (kursa Cilvēks un vide vietā);
Psiholoģijas konsultēšanas pamati (kursa Ievads konsultatīvajā un korekcijas darbā vietā);
Psihes bioloģiskie pamati (kursa Neirobioloģija vietā);
Kroskulturālā psiholoģija (kursa Etnopsiholoģija vietā);
Psihodiagnostikas pamati (kursa Psihodiagnostika I vietā);
Psihodiagnostikas metodikas (kursa Psihodiagnostika II vietā).
Studiju programmas saturs tiek papildināts ar šādiem studiju kursiem:
Ievads psiholoģijā