Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole
Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole
Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6. VURDERINGSORDNINGER<br />
Vurdering omfatter evaluering av studentenes studieprosess, faglig utvikling og<br />
studieresultat, samt evaluering og kvalitetssikring av studieopplegget ved høgskolen.<br />
Vurderingsordningene <strong>for</strong> <strong>ergoterapeututdanningen</strong> reguleres av:<br />
C Rammeplan og <strong>for</strong>skrift <strong>for</strong> 3-årig ergoterapeututdanning<br />
C Lov om eksamensrett og statstilskudd til private høyskoler med henvisning til Lov<br />
om Universiteter og høgskoler<br />
C Forskrift om regler <strong>for</strong> gjennomføring og sensurering av eksamener og interne<br />
prøver ved Rogaland <strong>Høgskole</strong> ( vedlegg)<br />
Vurderings<strong>for</strong>mene i studiet skal, i følge rammeplanen, være i samsvar med mål,<br />
innhold og arbeids- og studie<strong>for</strong>mer. Vurderings<strong>for</strong>mene søker der<strong>for</strong> å være i tråd<br />
med PBL som arbeids- og studie<strong>for</strong>m. Vurderings<strong>for</strong>mene skal også veksle mellom å<br />
være reflekterende, drøftende, godkjennende, bevisstgjørende og tilbakemeldende.<br />
Vurderings<strong>for</strong>mene vektlegger teoretisk refleksjon og handlingskompetanse.<br />
Vurdering av studenten og ergoterapeutstudiet deles i "vurdering underveis" og<br />
"avsluttende vurdering". Se egen oversikt.<br />
Det knyttes <strong>for</strong>prøver/arbeidskrav og/eller eksamen til hvert tema i studiet. Disse<br />
vurderingene stiller gradvis økende kvalitative krav i løpet av studiet ut fra mål <strong>for</strong><br />
temaene.<br />
VURDERING UNDERVEIS AVSLUTTENDE<br />
VURDERING<br />
VURDERING AV<br />
Prosessvurdering<br />
Praksisgodkjenning<br />
STUDENT<br />
Opponering og vurdering<br />
av PBL<br />
Halvtidsvurdering i praksis<br />
Forprøver/arbeidskrav<br />
Tilstedeværelse<br />
Eksamen<br />
VURDERING AV STUDIET Studiediskusjon Sensorrapport<br />
Praksisoppsummering Sluttvurdering av studiet<br />
Temavurdering Vurdering av studiet ett år<br />
etter endt utdanning<br />
21
Change language