Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole
Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole
Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
57<br />
Studenten skal kjenne til sammenhengen mellom bo<strong>for</strong>hold, arbeid og nettverk, og<br />
ensomhets- og fattigdomsproblem<br />
Studenten skal <strong>for</strong>stå og akseptere brukernes kulturelle tilhørighet<br />
Stats og kommunalkunnskap. Helse og sosialpolitikk:<br />
Studenten skal finne fram til og være kjent med relevante bestemmelser/lover om<br />
planlegging av helse- og sosialtjenesten, statens tilsyn med helsetjenesten, brukerog<br />
saksbehandling oa<br />
Studenten skal være kjent med frivillighetssentralens oppgaver og u<strong>for</strong>melle<br />
hjelpeordninger<br />
Arbeids- og studie<strong>for</strong>mer:<br />
C PBL<br />
C egenstudier<br />
C <strong>for</strong>elesning<br />
C ferdighetstrening/arbeidsplassbesøk ( f.eks undersøkelser/tiltak i <strong>for</strong>hold til<br />
arbeid/hjem/skole mht. <strong>for</strong>ebygging/helsefremming)<br />
C studieveiledning ( oppsummering av praksisstudier, PBL)<br />
C Ha lest et helse-og sosialstyremøtekart og ha deltatt på dette møte som<br />
observatør<br />
Vurderings<strong>for</strong>mer:<br />
Prosessvurdering<br />
Eksamen i samfunnsvitenskapelige og humanistiske emner kan knyttes til PBLarbeid<br />
i tema 10<br />
Temavurdering
Change language