Fagplan for ergoterapeututdanningen - Diakonhjemmet Høgskole

VEDLEGG
Vedlegg 1
Utfyllende om høgskolens
kristne verdigrunnlag
Valg av verdier
Høgskolen skal, i overensstemmelse med kap.2 drives på et kristent verdigrunnlag. Dette
innebærer at det kristne livssynet og den diakonale målsetning blir utgangspunkt og basis
ved valg av verdier, at det vil prege de holdninger og det menneskesyn som skal råde ved
skolen, og være et orienteringspunkt i de ulike læringssituasjoner og samarbeidet mellom
medarbeidere og studenter. Dette forplikter og utfordrer oss også til omsorg for andre -gjennom
faglig og personlig uvikling.
Studentene vil måtte sette seg inn i forskjellige behandlings modeller og fagsyn, og vil få
veiledning i å klargjøre egne verdier og finne sitt eget ståsted gjennom valg av verdier i livs-synsmangfoldet.
Høgskolen vil sette lys på menneskeverdet ut fra en kristen virkelighetsfor-ståelse.
På dette grunnlag inviteres søkere til høgskolens utdanning og samarbeid om personlige
og faglige mål.
Det kristne menneskesynet
Mennesket er ansvarlig overfor Gud gjennom sitt forhold til naturen, nesten og seg selv.
Mennesket er underveis, det lever i håpets horisont og opprettholdes av Guds skaperkraft
og bæres fram av Guds frelsesvilje. I dette menneskesyn ligger det en overbevisning om at
Guds vilje innebærer lik rett til et liv med mål og mening uavhengig av funksjonsdyktighet,
kjønn, rase, tro eller politisk oppfatning.
Vi tror at mennesket fungerer som et helhetlig individ, hvor det er samspill mellom
fysiske, psykiske og åndelige faktorer. Hver enkelt har en uendelig høg verdi som har krav
på anerkjennelse og respekt. Derfor trenger den enkelte å få muligheter til å utvikle seg ut
fra egne forutsetninger til i størst mulig utstrekning å leve sitt eget liv i et godt fellesskap
med andre.
Dette forplikter oss til å sette mestring og læring som sentrale mål. Kjærlighet, tillit og
håp, respekt og takknemlighet, yteglede, generøsitet og åpenhet er samleord for de verdier
som er grunnleggende for mestring og læring. Hvert menneske, uansett status, rolle eller
«funksjonsdyktighet» er skapt som en unik person. Våre liv er fra fødsel til død en bevegelse
i lengsel mot å bli denne person.
Hver enkelt står ansvarlig overfor Gud for å hjelpe og støtte hverandre til å bli det vi aller-ede
er i Guds tanke.
Alt dette knytter oss sammen og begrunner gjensidig verd og ukrenkelighet. Dette inne-bærer
at alle er likeverdige. Alle har rett til omsorg og til et liv med mål og mening uansett
samfunnsmessig status og «funksjonsdyktighet.»
Vårt spesielle ansvarsområde knytter oss til mennesker i møte med materiell, sosial, psy-kisk
og åndelig nød. Dette gjelder særlig mennesker med ulike funksjonsvansker og funk-sjonshemminger.
Vi tror at mennesker med ulik funksjonshemming mottar hva kirken gir og
deltar i kirkens liv ved oppgaver som har sin egen verdi og ved de positive verdier de gir til
det menneskelige fellesskap og humaniteten.
Diakoniforståelse
Med diakoni forstås kirkens medmenneskelige omsorg og fellesskapsbyggende arbeid, og
den tjeneste som i særlig grad er rettet mot mennesker i nød. Kirkens diakoni følger av det
nye liv gitt gjennom Kristi forsoning. Diakoni er derfor et av det nye livs ytringsformer. Det
kristne livet er både gave og oppgave. Dette begrunner både en almen diakoni (samarbeid
om konstruksjon av fellesskapet) og et bestemt diakoniembete (en kirkelig sær-tjeneste).
Den allmenne diakoni
62