Daglige aktiviteterSabbaten● Hvis det er mulig, går du og familien din ut til et roligsted. La en i familien lese bibelfortellingen i leksen meden rolig stemme. Forestill dere at Elia står i inngangen tilhulen for å lytte til Guds milde stemme.● Etter at dere har lest fortellingen, går dere om muligbortover en sti sammen. Be noen om å gå bak deg mensde leser minneverset fra Bibelen for deg (Jesaja 30,21).Hvis du hadde gått på denne stien, og hadde gått degvill, hvordan tror du det hadde vært å høre minneversetda?● Syng, spill, nynn eller hør på sangen «Jesus her er håndenmin» (Også kjent som «Her er veien som jeg nå skalvandre») (Hjertesanger nr.84)..Søndag● Les bibelfortellingen fra leksen slik den står i Bibelen i1. Kongebok 19,1-18. Gjør gjerne dette som familieandakt.● Hvorfor var Elia redd, og hvorfor syntes han synd påseg selv? Hva gjorde Gud for at han skulle føle seg bedretil mote? (Vers 5 - 7). Forsøk å huske på en gang du varredd og syntes synd på deg selv. Tenk på hvordan Gudhjalp deg den gangen. Du kan gjerne mime det du tenkerpå for familien din, eller du kan lage et lite mini-skuespillom det. Lag en tegning av en som nett-opp har hørten høy stemme.● Hvis du har mulighet til det, kan du ta opp minneversetditt på kassett. Hvis ikke, hvisker du det til deg selv.Mandag● Hvilket spørsmål stilte Gud Elia to ganger? Les 1.Kongebok 19,9 og 13 – gjerne som familieandakt sammenmed familien din. Tegn et spørsmålstegn (?) og klippdet ut. Skriv spørsmålet Gud stilte Elia på spørsmålstegnetdu nettopp har laget. Les Elia sitt svar i 1. Kongebok19,10 med triste og gråtkvalte stemmer.● Hør på minneverset på kassetten du lagde på sabbatsskolen.Ha svak lyd på kassetten, slik at dette kan minnedeg om Guds milde og kjærlige stemme. Til slutt prøverdu å hviske den første delen av minneverset.Tirsdag● Les 1. Kongebok 19,11-13 igjen, gjerne sammen medfamilien din. Lag tegninger av de fire store tingene somskjedde da Elia var i hulen.● Snakk sammen om dette: Hvis du hadde vært Elia, hvaville du helst ha hørt? En høy stemme, eller en mildstemme? Hva forteller Guds måte å snakke på i dennefortellingen om hans kjærlighet?● Hør på minneverset på kassetten. Forsøk å hviske denandre delen av verset.Onsdag● Tenk på den milde stemmen Gud brukte da han snakkettil Elia. Skriv eller fortell om minst tre måter du kanhøre hans stemme på. Snakk om ordet samvittighet. Hvaer det? Hvordan kan den hjelpe deg? Hvem snakker tildeg gjennom samvittigheten din? Forteller den deg noengang at du bør gjøre noe galt? Les Apostlenes gjerninger24,16. Der står det noe om hva Paulus sier om sin samvittighet.● Tegn formen på et øre og skriv minneverset i det.Torsdag● Noen ganger snakker Gud på en stor måte. Les eteksempel i 2. Mosebok 19,16-19, gjerne sammen medfamilien din. Snakk sammen om dette: Tror dere Gud vilsnakke til dere med høy stemme? Hvorfor eller hvorforikke? Hvordan kan man være sikker på at man ikke gårglipp av å høre Guds stemme? Har noen av dere noengang hørt Guds stemme eller kjent at Gud var tilstede? Iså fall, når og hvor var det? Les 1. Kongebok 19,15-18sammen.● Skriv om eller tegn noe du hørte, og senere gjorde idag. (For eksempel en beskjed om å sette skoene dinpent i gangen, noe du da gikk og gjorde.)● Be gjerne noen i familien din om å si minneverset dittsammen med deg.Fredag● Lag et lite rollespill av bibelfortellingen denne uken.Dette kan gjerne være familieandakt. (Vær forsiktige nårdere kommer til den delen som har med ilden å gjøre.)Snakk sammen om ting som holder oss borte fra å høreGuds stemme. Les Salmene 46,10 sammen. Etterpå setterdere på rolig musikk. Be alle om å lukke øynene og si:«Stans og innse at jeg er Gud!» Tenk på Gud, og vær oppmerksommepå de tankene han gir dere. Stopp musikkenetter en stund. Hva lærte dere av denne rolige stunden?Var det lettere å lytte til Guds stemme? Hvorfor?● Be familien din om å si minneverset ditt sammen meddeg.● Syng, spill, nynn eller hør på sangen «Jesus, kom inn»(Sanger for de minste nr. 17).129
LEKSE 13Hentet til himmelen!Henvisninger2. Kongebok 2; Alfa& Omega 3, kap. 12Minnevers«For syndens lønn erdøden, men Guds nådesgave er evig liv i KristusJesus, vår Herre.»Romerne 6,23.MålAt barna skal:Vite at nåden er å få detevige liv i gave.Føle et ønske om å taimot livets gave som Jesusgir oss..Gi respons ved å tro atde vil få det evige liv.Månedens temaNåden er livets gave.Kort sammendrag av bibelfortellingenDet er like før Gud tar Elia til himmelen. Hjelperen hans, Elisja, er medElia på hans siste besøk på profetskolene. Elisja bestemmer seg for ikke åmiste Elia av syne. Elia slår på Jordan-elven med kappen sin, og vannetdeler seg. De krysser elven på tørr bunn, og så spør Elia Elisja: «Si hva duvil at jeg skal gjøre for deg før jeg blir tatt fra deg.» Elisja ber om å få Eliasånd i dobbelt mål. Elia blir tatt til himmelen i en ildvogn med ildhester.Elisja tar opp kappen Elia har mistet, går bort – og bruker den til å deleJordan-elven, på samme måte som Elia gjorde det.Denne leksen handler om nådeTakket være Guds nåde, vil hans barn en dag bli tatt med til himmelenfor å leve evig med ham. De vil enten bli forvandlet uten å ha settdøden, eller de vil bli vekket opp fra sine graver når Jesus kommer for åta dem med hjem.Lærerens «verdt å vite»«Elia var et forbilde på de hellige som lever på jorden når Kristuskommer igjen. De vil bli forvandlet «i et nu, på et øyeblikk, når det lyderstøt i den siste basun», og de skal ikke dø.» 1. Korinterne 15,51-52. (Alfa &Omega 3, kap. 12, s. 94)«Da Elisja ba om at Elias ånd måtte hvile over ham, ba han en slikbønn som alltid vil bli besvart… Det beste, det vil si åndelige gaver, kanalltid bli vårt hvis vi oppriktig ønsker dem og inderlig ber om å få dem.Bønn ville bli gitt en ny mening for oss hvis vi, når vi blir bedt om å beom det vi måtte ønske, ville be om at mer av Guds Hellige Ånd måtte blivår.» (The Interpreter's Bible, vol.3, pg.194. (Abingdon Press, New York,1954))Dekorering av rommetSe lekse 9.Den røde trådenGuds nåde er det evigelivet som vi får i gave.130
Change language