mayra stela dunin pedrosa abordagem de estudos em métodos de ...
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Fig.141: 4ª. Sinfonia <strong>de</strong> Men<strong>de</strong>lssohn, 1º. Movimento<br />
(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />
Focos <strong>de</strong> estudo: Articulação, caráter, saltos e acentos.<br />
Fig.142: Trecho da 5ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven, 3º. Movimento<br />
(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />
Focos <strong>de</strong> estudo: Ligaduras, articulação e afinação.<br />
Fig.143: 9ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven, 3 compassos antes da letra C (compasso 92), 1º. Movimento<br />
(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />
Escrita in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte no contrabaixo: Agilida<strong>de</strong>, articulação, encaminhamento melódico.<br />
Fig.144: Último movimento da 9ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven, trecho escrito entre as letras K e L<br />
(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />
Focos <strong>de</strong> estudo: Articulação, cruzamentos <strong>de</strong> cordas, 8as.<br />
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