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mayra stela dunin pedrosa abordagem de estudos em métodos de ...

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Abaixo segu<strong>em</strong> trechos significativos da 1ª. e 3ª. Sinfonias <strong>de</strong> Beethoven que<br />

utilizam a 2ª. Posição.<br />

Fig.65: Anacruse da letra C, 1ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven, 1º. Movimento<br />

(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />

Focos <strong>de</strong> estudo: Articulação, divisão do arco nas pontuadas e staccato justo.<br />

Fig.66: 1ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven: 1º. Movimento. Trecho que utiliza a 2ª. Posição a partir da letra E<br />

(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />

Ênfase do estudo: afinação nos cromatismos mais as posições prece<strong>de</strong>ntes, noção clara das<br />

posições utilizadas, articulação, divisão e retomada <strong>de</strong> arco.<br />

Fig.67: 1ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven, início do 2º. Movimento<br />

(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />

Foco principal: articulação, divisão do arco e cruzamento <strong>de</strong> corda.<br />

Fig.68: Letra D da 3ª. Sinfonia <strong>de</strong> Beethoven, 1º. Movimento<br />

(THE ORCHESTRA MUSICIAN’S CD-ROM LIBRARY, 2003).<br />

Foco: Cruzamento <strong>de</strong> cordas, sforzandi, cromatismos e precisão rítmica.<br />

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