Anais do I Simpósio Paraibano de Anatomia - Sociedade Brasileira ...

Sociedade Brasileira de Anatomia
Anais do I Simpósio Paraibano de Anatomia
CIRCULAÇÃO SANGUÍNEA POR MEIO DE JOGO EDUCATIVO
Polyanna Lins Pereira, Nathália Maria Rodrigues Batista, Felipe de
Andrade Timóteo, Luiz Wilker Lopes da Silva, Gileno Antonio Araújo
Xavier.
INTRODUÇÃO: Os jogos constituem uma excelente oportunidade
de proporcionar um processo pedagógico para todos os envolvidos,
além de trazer inovação ao tradicional ensino do sistema
circulatório. OBJETIVOS: Utilizar o jogo de tabuleiro como recurso
didático para dinamizar o estudo da circulação. METODOLOGIA: O
tabuleiro foi desenhado tendo como base figuras dos livros de
anatomia veterinária. Este foi confeccionado em placas de
emborrachado – EVA correspondente a órgãos e vasos e nas cores
representativas a circulação arterial e venosa. Determinadas placas
apresentaram informações pertinentes as estruturas ou ao percurso
vascular. Dois alunos foram escolhidos aleatoriamente para
percorrer, como pinos, o circuito arterial e venoso, respectivamente.
Com a ajuda de um dado os jogadores avançaram sobre o tabuleiro
superando possíveis obstáculos. Ganhou o jogador que completou
o circuito primeiro. RESULTADOS: Mesmo que apenas dois alunos
atuassem como jogadores, as informações contidas no jogo
puderam ser estendidas para toda a turma à medida que as placas
foram lidas. Desta maneira toda a turma interagiu positivamente,
facilitando o processo de construção do aprendizado através da
multi- estimulação dos sentidos. CONCLUSÃO: Considerando que
a dinâmica teve boa aceitação e principalmente os que alunos
construíram conhecimento, pretende-se incluir no jogo estruturas da
circulação linfática.
O O ANATOMISTA
ANATOMISTA - Ano
Ano 2, 2, Volume Volume 3
3 (Suplemento)
(Suplemento), , 2011
2011
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