Anais do I Simpósio Paraibano de Anatomia - Sociedade Brasileira ...

Sociedade Brasileira de Anatomia
Anais do I Simpósio Paraibano de Anatomia
DISSECAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE HABILIDADES E
COMPETÊNCIAS GERAIS NA FORMAÇAO MÉDICA
Amira Rose Costa Medeiros, Eulâmpio José da Silva Neto, Antonio
Coutinho Madruga Neto, Camila Marques Pereira Alencar,
Érika Cardoso
Silva , Isabel Gomes Nogueira Vieira, Luiz Alberto Soares de Araújo
Coutinho, Matheus Gurgel Saraiva.
INTRODUÇÃO: O Conselho Nacional de Educação instituiu, em
2001, as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Medicina
e adotou como objetivos da formação do médico, preparar
profissionais com as seguintes competências e habilidades gerais:
atenção à saúde, tomada de decisões, comunicação, liderança,
administração e gerenciamento e educação permanente.
OBJETIVO: Correlacionar as atividades de dissecação
desenvolvidas no ensino de Anatomia com a capacitação destas
habilidades e competências, e com habilidades específicas da
disciplina, segundo opinião de alunos. METODOLOGIA: Estudo
seccional com pesquisa de campo e abordagem quantitativa.
Amostra selecionada aleatoriamente entre alunos do curso de
medicina da UFPB e FAMENE, em João Pessoa - PB, que
praticaram dissecação. RESULTADOS: Foram entrevistados 132
graduandos, 50,8% do sexo feminino, com média de 21 anos.
Sobre a capacitação das habilidades e competências gerais
instituídas nas Diretrizes, responderam que desenvolviam frequente
ou muito freqüentemente tais habilidades: 57,2% a capacidade de
tomar decisões; 57,7% a capacidade de liderança; 74,3% a
capacidade de administração e gerenciamento; 87,1% a capacidade
de comunicação; 76,0% a capacidade de educação continuada;
59,8% a capacidade de correlacionar com atenção à saúde. Dentre
as habilidades específicas, 51,5% referiram que a dissecação
desenvolveu muito sua habilidade técnica e 68,2% referiram que a
dissecação acrescentou muito ao aprendizado global da disciplina.
CONCLUSÃO: A dissecação é uma ferramenta fundamental no
aprendizado da Anatomia Topográfica de acordo com graduandos
de medicina, capaz de contribuir na capacitação das habilidades e
competências gerais previstas nas Diretrizes Curriculares para a
formação do médico.
O O ANATOMISTA
ANATOMISTA - Ano
Ano 2, 2, Volume Volume 3
3 (Suplemento)
(Suplemento), , 2011
2011
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