Anais do I Simpósio Paraibano de Anatomia - Sociedade Brasileira ...

O O ANATOMISTA
ANATOMISTA- Ano Ano 2, 2, Volume Volume 3 3 (Suplemento)
(Suplemento), , 2011
2011
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Sociedade Brasileira de Anatomia
Anais do I Simpósio Paraibano de Anatomia
PLEXO LOMBOSSACRAL: MODELO DIDÁTICO DE BAIXO
CUSTO
Priscila Maia Ferreira Silva; Olga Sophia de Sousa Martins; Ewerton
Fylipe de Araújo Silva; Wellington Mauricio de Almeida; Bruno
Henrique Ximenes Rodrigues; André Pukey Oliveira Galvão;
Rosane Costa da Silva Galvão; Ana Elisa Toscano.
INTRODUÇÃO: Uma das grandes dificuldades encontradas pelos
professores de Anatomia é a escassez de peças cadavéricas,
especialmente para determinados conteúdos. Dentre os conteúdos
abordados na disciplina de anatomia humana, o plexo lombossacral
é um tema de difícil visualização. Como alternativa para escassez
de peças cadavéricas, é possível utilizar modelos didáticos para
esquematizar a estrutura desejada, a fim de melhorar a visualização
e o aprendizado dos alunos. OBJETIVO: este trabalho visa
desenvolver um modelo didático representativo da inervação do
plexo lombossacral de baixo custo. METODOLOGIA: ossos
humanos naturais do membro inferior e as vértebras torácicas
(T12); lombares (L1, L2, L3, L4 e L5), sacrais e coccíxeas foram
utilizadas. Os ossos foram articulados através de osteotécnicas,
utilizando arames, colas, hastes de ferro, madeira e fios de diversos
calibres na cor amarela (representação dos nervos).
RESULTADOS: A partir de ossos humanos foi elaborado um
modelo didático de baixo custo. Este modelo permitiu a visualização
prática da localização e trajeto do plexo lombossacral, bem como
das relações dos nervos deste plexo com os ossos do membro
inferior humano. CONCLUSÃO: É possível o desenvolvimento de
um modelo didático do plexo lombossacral com um custo baixo o
que facilita a reprodução deste. Este modelo proporcionará um
grande avanço no ensino-aprendizado das aulas práticas e
monitorias de anatomia.