Saberes Necessarios para uma Educação Inclusiva
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<strong>Saberes</strong> Necessários<br />
<strong>para</strong> <strong>uma</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Inclusiva</strong><br />
Direitos<br />
h<strong>uma</strong>nos:<br />
diversidade<br />
étnico-racial<br />
e de gênero<br />
na escola<br />
Cíntia Aparecida da Silva<br />
Este trabalho teve início em 2015, com os<br />
8os anos, após o estudo sobre Revolução<br />
Francesa e Brasil colonial. Ele teve continuidade,<br />
em 2016, nos 9os anos com o estudo<br />
das 1ª e 2ª Guerras Mundiais. Em ambas as<br />
turmas, os conteúdos programáticos foram<br />
associados aos Direitos H<strong>uma</strong>nos e à atualidade,<br />
com um enfoque na diversidade étnico-racial<br />
e de gênero, partindo do princípio<br />
de que todos somos sujeitos históricos e que<br />
possuímos poder <strong>para</strong> influenciar a história<br />
positiva ou negativamente.<br />
Inicio a justificativa <strong>para</strong> a elaboração deste<br />
projeto com a seguinte citação: