Saberes Necessarios para uma Educação Inclusiva
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<strong>Saberes</strong> Necessários<br />
<strong>para</strong> <strong>uma</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Inclusiva</strong><br />
A cultura<br />
africana:<br />
sabedoria<br />
milenar que<br />
protege a<br />
natureza<br />
Geni Terezinha Cardoso Gonçalves<br />
Pensar <strong>uma</strong> escola ideal no mundo atual e<br />
na realidade brasileira não é pensar somente<br />
<strong>uma</strong> escola que esteja equipada com toda<br />
tecnologia. É, sobretudo, pensar <strong>uma</strong> escola<br />
que contemple as diferentes culturas e etnias.<br />
Foi por essa razão que se pensou na relevância<br />
de entender um pouco mais a cultura<br />
milenar chamada cultura africana. O baú<br />
com jogos (ECOTECA) disponibilizado pela<br />
Secretaria Municipal de <strong>Educação</strong> de Itajaí<br />
permitiu aos educandos vivenciar atividades<br />
referentes ao meio ambiente. Então, essa<br />
perspectiva ambiental consiste um modo de<br />
ver o mundo, em que se evidenciam as inter<br />
-relações e a interdependência dos diversos<br />
elementos na constituição e na manutenção<br />
da vida. Espera-se que, em termos de educação,<br />
essa perspectiva possa contribuir <strong>para</strong><br />
evidenciar a necessidade de um trabalho<br />
vinculado aos princípios da dignidade do ser<br />
h<strong>uma</strong>no, da co-responsabilidade, da solidariedade<br />
e da equidade.<br />
Esses critérios podem contribuir e construir<br />
a autonomia dos alunos, favorecendo<br />
sua aprendizagem. Para tanto, foi por meio
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