Saberes Necessarios para uma Educação Inclusiva

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um cromossomo extra está presente em todas as células do organismo, devido a um erro na separação dos cromossomos 21 em uma das células dos pais. Este fenômeno é conhecido como disfunção cromossômica. (FUNDAÇÃO SÍNDROME DE DOWN, 2013). Acredito e considero a possibilidade de um desenvolvimento que leve o educando à manifestação de desejos de independência e participação, fazendo-o importante no processo de interação do aluno na escola, lugar onde poderá mostrar que é capaz de superar suas limitações e desenvolver habilidades. É no dia a dia que as dificuldades podem ser superadas com metas e objetivos a serem alcançados e, principalmente, com a parceria família, escola e sociedade. O empenho e a afetividade representam o primeiro passo para essa descoberta com os princípios de aceitação, valorização, convivência dentro da diversidade e aprendizagem por meio da interação. A inclusão escolar deve considerar a diferença dos alunos em processo educacional iguais para todos. Cada criança desenvolve sua própria maneira de aprender a ler e a escrever. Esse processo inicia-se no ambiente familiar quando a criança buscar compreender o mundo ao seu redor. Segundo a teoria piagetiana, é um ser ativo que pensa sobre o objeto de conhecimento da língua escrita, em um processo interativo, social e escolar. Para compreender o aluno com SD, é necessário conhecer suas características para desenvolver uma ação pedagógica, promovendo a inclusão escolar. Assim, a educação escolar deve aproveitar o máximo da capacidade do aluno com SD para que ele interaja e relacione-se com as demais pessoas de forma natural. Sua aprendizagem é mais lenta, assim as etapas devem ser respeitadas e estimuladas por meio de atividades lúdicas. Como parceria para o desenvolvimento do educando, a criança com SD frequenta: • O Centro Municipal de Educação Alternativa de Itajaí (CEMESPI), atualmente com atendimento especializado com cada criança matriculada no ensino regular nas áreas de estimulação, psicopedagogia, fonoaudiologia, psicologia e 60 Novas descobertas no mundo Down
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