Som drabbad av en orkan - Åbo Akademi
Som drabbad av en orkan - Åbo Akademi
Som drabbad av en orkan - Åbo Akademi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
I d<strong>en</strong>na studie blir detta möjligt för de anhöriga när de möter vårdare, som med sin caritativa<br />
närvarohållning svarar-an på de anhörigas berättelse. Detta utgör i sig d<strong>en</strong> vårdetiska<br />
grund<strong>en</strong>. 137 Detta ansvarets ontologiska motiv utgör vårdandets ethos. Att våga se lidandets<br />
ansikte och ta beslutet att göra gott innebär att vårda utgå<strong>en</strong>de från ett personligt moraliskt<br />
ansvar. Ansvar är d<strong>en</strong> kärlek som visar sig i vårdares mod att närvara och bekräfta de<br />
anhöriga i deras lidande. 138 De anhöriga som berättar om d<strong>en</strong> naturliga eller d<strong>en</strong><br />
professionella vårdar<strong>en</strong>s närvaro, som sant närvarande, beskriver d<strong>en</strong> jag-du relation som<br />
utmärker d<strong>en</strong>samma. Där blir de anhöriga bekräftade i sin sårbarhet. Deras exist<strong>en</strong>tiella<br />
utsatthet tas på allvar. När de anhöriga möter d<strong>en</strong>na osjälviska kärleksgärning som bär<br />
ansning<strong>en</strong>s, lekandets och lärandets känneteck<strong>en</strong> är d<strong>en</strong> caritativa hållning<strong>en</strong> verksam. 139 De<br />
möter då omtanke, omsorg och förståelse, vilket väcker deras hopp om och tillit till <strong>en</strong> vård<br />
som är vårdande. När de anhöriga känner förtro<strong>en</strong>de för vård<strong>en</strong> tillåter de sig att uttrycka sin<br />
oro och vanmakt, sina idéer, tankar och impulser. Därmed kan deras lidande lindras. 140 Att<br />
våga vara helt och fullt närvarande utgör d<strong>en</strong> etiska hållning som kännetecknar vårdandets<br />
estetik. 141<br />
Ovanstå<strong>en</strong>de appellerar till vårdares id<strong>en</strong>titet, såsom utövare <strong>av</strong> vårdvet<strong>en</strong>skaplig kunskap;<br />
som bärare <strong>av</strong> vårdvet<strong>en</strong>skaplig kompet<strong>en</strong>s och ethos, som <strong>en</strong> internaliserad kunskap som<br />
värdegrund. 142 En vårdvet<strong>en</strong>skap<strong>en</strong>s utövare ser och bekräftar de anhöriga utgå<strong>en</strong>de från deras<br />
erfar<strong>en</strong>heter, varför utbildning <strong>av</strong> vårdare medför didaktiska ställningstagand<strong>en</strong> utgå<strong>en</strong>de från<br />
<strong>en</strong> etisk dim<strong>en</strong>sion. 143 Det är först när anhöriga tillägnas d<strong>en</strong>na kunskap, d.v.s. när vårdandet<br />
får m<strong>en</strong>ing <strong>av</strong> vårdande ur de anhörigas perspektiv, som vårdvet<strong>en</strong>skap<strong>en</strong> kan legitimera sin<br />
exist<strong>en</strong>s. Och inte som när anhörigas värdighet kränks då vård<strong>en</strong> utgör det hot mot deras<br />
integritet som kommer till synes i uttaland<strong>en</strong> om uppgifter om de närstå<strong>en</strong>des hälsa och<br />
person inför andra än dem som berörs. Eller att fara med osanning om vad som hänt dem och<br />
deras närstå<strong>en</strong>de, vilket förmedlar <strong>en</strong> uppgiv<strong>en</strong>het hos de anhöriga.<br />
Ett sätt skulle vara att förverkliga människovärdesprincip<strong>en</strong> om varje människas absoluta<br />
värde, lika och obetingat med rätt till liv i vård<strong>en</strong>, g<strong>en</strong>om att se de dem<strong>en</strong>ta utifrån vad de är<br />
och inte vad de gör, m<strong>en</strong> äv<strong>en</strong> att se deras och de anhörigas situation som olik i dess likhet. 144<br />
Förmågan att möta både de anhöriga och de närstå<strong>en</strong>de som de personer de är eller har varit<br />
137 Barbosa da Silva, 1983, Barbosa da Silva & Persson 1991, Eriksson, red. & Barbosa da Silva, red. 1991, Eriksson, 1990.<br />
138 Wallinvirta (2001) beskriver ansvar som kärlek utgå<strong>en</strong>de från <strong>en</strong> meta-analys <strong>av</strong> 25 vårdvet<strong>en</strong>skapliga artiklar. Ansvaret uttrycks g<strong>en</strong>om<br />
mod och bekräftelse; att se d<strong>en</strong> andra. Att vilja och göra gott; ansvarets ontologiska motiv förbinder Wallinvirta med vårdandets ethos.<br />
Ansvar som kärlek är att sv ara an på människans begär och visar sig i kärlek och omsorg om h<strong>en</strong>ne. Jfr. Barbosa da Silva, 1983, Barbosa da<br />
Silva & Persson 1991, Eriksson, red. & Barbosa da Silva, red. 1991, Eriksson, 1990.<br />
139 Eriksson, 1990, Eriksson, red. & Barbosa da Silva, red. 1991.<br />
140 Jfr. Eriksson, 1990, 1993, 1994, Wiklund, 2000, Öhl<strong>en</strong>, 2001.<br />
141 Jfr. Nåd<strong>en</strong>, 1998, Eriksson et al. 2001, Fredriksson, 2003.<br />
142 Jfr. Malmst<strong>en</strong>, 1999, Tolon<strong>en</strong>, 1995. Malmst<strong>en</strong> lyfter bl.a. fram tröst som medel för att bevara d<strong>en</strong> mänskliga värdighet<strong>en</strong>. Tolon<strong>en</strong>, i sin<br />
tur, beskriver i sin idéhistoriska studie (omfattande år<strong>en</strong> 1908-1965) hur etik och etikett, vilk<strong>en</strong> bär d<strong>en</strong> hjälpande och tjänande hållning<strong>en</strong>s<br />
känneteck<strong>en</strong>, såsom detta framträder i sjuksköterskors yrkestidskrift Epione.<br />
143 Jfr. SoS-rapport, 1997, von Post, 1999.<br />
144 Jfr. FN-deklaration<strong>en</strong> om mänskliga rättigheter och Snellmans (2001) diskussion i relation till Quinton, 1958 (”Two Conceptions of<br />
Personality”). Äv<strong>en</strong> om d<strong>en</strong> närstå<strong>en</strong>de förändras som person, kvarstår d<strong>en</strong>na/d<strong>en</strong>ne som d<strong>en</strong> hon/han <strong>en</strong> gång varit och fortfarande är för de<br />
anhöriga när de möter d<strong>en</strong> närstå<strong>en</strong>des ansikte, vilket bl.a. kommer till uttryck i d<strong>en</strong> unga kvinnans uttalande om ”...man har ju <strong>en</strong> pappa där<br />
och så är han plötsligt <strong>en</strong> annan person.” Det skulle kunna innebära att de närstå<strong>en</strong>de så länge som möjligt får förbli d<strong>en</strong> person de varit,<br />
vilket torde vara möjligt om man tillämpar ett icke statiskt personbegrepp. (Jfr. människor som g<strong>en</strong>omgår vävnadstransplantat eller g<strong>en</strong>omför<br />
organbyt<strong>en</strong>.) Det gör det möjligt att inse att människor är vad de är, trots fysiska eller psykiska förändringar.<br />
149