12.07.2015 Views

Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

LETNO POROILO INOVACIJSKEGA PROJEKTAVPLIV USPEŠNIH DIJAKOV NA DELO V ODDELNI SKUPNOSTI1. Status projekta:Poroilo je vmesno, ker projekt v prihodnjem šolskem letu nadaljujemo2. Osnovni podatki o projektu:Naslov projekta: Vpliv uspešnih dijakov na delo v oddelni skupnostiLeto <strong>za</strong>etka projekta: <strong>2007</strong>/<strong>08</strong>Vodja projekta: dr. Sonja Hudej, prof.Prijavitelj projekta: ŠCV, Splošna in strokovna gimnazija VelenjeStrokovni konzulent: mag. Sonja ZajcPrispevek strokovnega konzulenta: usmerjanje in praktino svetovanje in združevanje zdrugimi šolamiPodroje projekta: Razredna klima kot kriterij kakovosti delovanja šole3. lani projektne skupine:Irena ŠtimacMetka RošerJožica TiršekSonja FranceDarinka VrabiSonja HudejVzpostavitev vzpodbudnega unega okolja zvkljuitvijo dijakov v soustvarjanje unega procesa(pri biologiji)Sooblikovanje spletne strani slovenske Wikipedije(pri sociologiji)Vzpostavljena pove<strong>za</strong>va dveh evropskih prostorovv medkulturni dialog (pri nemšini)Izpeljana dosledna povratna informacija odomaem delu in vpeljana možnosti <strong>za</strong> takojšnjiodgovor ob pojavitvi vprašanja pri posamezniku(matematika)Vpeljava debate v pouk (filozofija)Izpeljan ciljno nartovan procesni model pouka(slovenšina)4. Cilj projekta:Prouiti, kako inovativno delo vzpodbudno vpliva na vejo uspešnost vseh dijakov vrazredu.Vzpostaviti sodelovanje z boljšimi dijaki in jim hkrati omogoiti, da ob tem delu samiosebnostno in strokovno rastejo.Priakovani cilj inovacije Vzpostaviti sodelovanje z boljšimi dijaki in jim hkratiomogoiti, da ob tem delu sami osebnostno in strokovno rastejo.- 244 -

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!