Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

vzgojnih kršitev. Ukinjeno je dvojno »kaznovanje«: dijak, ki je veliko izostajal, in s temsporoal o svoji »stiski« oz. pomanjkanju motivacije, je bil zaradi tega še dodatnokaznovan. Šola je s tem funkcionirala kot kaznovalna in prisilna ustanova, kiodstopajoe, odklonske dijake (odstopajoe od priakovanega povpreja!) dodatnofrustrira, ker krepi njihovo negativno samopodobo.Ukinitev vrednotenja izostankov na neopraviene in opraviene je pozitivna inmotivacijsko koristna, vendar v glavnem za dijake, ki so sposobni odgovornosti,nartovanja svojih unih obveznosti ter imajo ob tem še redno in urejeno komunikacijo združino.Beleženje prisotnosti (z obvezno 80 oz. 85 % prisotnostjo) po predmetih je zahtevalonovo dokumentacijo (mapa izostankov, preglednice, poroila staršev, sklepi …) inpraktino organiziranje razrednikovega dela, predvsem pa miselni premik pri dijakih instarših ter spremenjene naine didaktinega in pedagoškega pristopa pri uiteljih.Kršitve (= prekoraitve obveznega odstotka prisotnosti) so se skušale obravnavati zdodatnim unim delom dijakov (samostojne naloge) in nekaznovalnim pristopom;izkazalo se je, da uitelji težko prekoraijo ustaljene vzorce mišljenja (znanje =prisotnost; slabo znanje < velika odsotnost).Konna refleksija po zakljuku prvega kroga AR (konec avgusta 2008) bo postavilatemelje za nadgradnjo, odpravljanje šibkih mest in utrjevanje novosti.Odgovorni Nosilec ProjektaVojmira Leskovšek, Prof.Vodja ProjektaGorazd Berani Seneganik, Prof.V Celju, 4. 7. 2008- 257 -