Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

Majda PlavakAndreja Križan LipnikPrva nastavitev osebnega portfolia pomoniceravnateljice, priprava osebnega razvojnega narta,spremljanje udejanjanja narta in izvedba letnegarazgovora z ravnateljem ob portfoliu.Nadaljevanje osebnega portfolia svetovalne delavke,poglobitev referennega okvira lastnega dela, pripravaosebnega razvojnega narta in spremljanje udejanjanjnarta, izvedba letnega razgovora z ravnateljem obportfoliu, vodenje skupine po zastavljenem planu razvojaIP, priprava poroil in sodelovanje z ZRSŠ.4. Cilj projekta:Spoznati in uinkovito uporabiti osebni portfolio kot sistem nartovanja, spremljanja inreflektiranja lastnega razvoja in uenja strokovnega delavca.Priakovani cilj inovacije JE v bistveni meri dosežen.5. Dosežena raven novosti rezultata:Posamezniki smo v IP razvijali prve tri ravni razvoja:• Osebni razvoj s portfoliem• Uvajanje dobre prakse skozi udejanjanje na to raven naravnanih osebnihrazvojnih nartov• Razvoj dobre prakse skozi udejanjanje na to raven naravnanih osebnihrazvojnih nartovKot skupina smo prav tako razvijali prve tri ravni razvoja. Osnovna raven razvoja, ki smojo s portfoliem razvijali, je osebni razvoj.Portoflio vzgojitelja, pomonika vzgojitelja in svetovalnega delavca je v našem prostorupoznan. Njegov razvoj je potekal vzporedno z razvojem portfolia otroka v sodelovanjupraktikov z ZRSŠ. Zato smo s temi oblikami portfolia uvajali dobro prakso v naš vrtec.Portfolio ravnatelja, pomonika ravnatelja in organizatorja prehrane pa smo po vzoruportfolia vzgojitelja, pomonika vzgojitelja in svetovalnega delavca, šele razvijali.6. Uporabniki dosežene novosti:Inovacijo lahko samostojno uporabljajo vsi lani projektne skupine za razvoj portfolia,tudi v bodoe. Poznajo osnovno filozofijo in osnovne elemente priprave portfolia.Inovacijo lahko uporabljajo tudi ostali strokovni delavci. Pomagajo si lahko zinformacijami predstavitev, ki jih je skupina za razvoj portfolia zanje pripravila in vkljuujekonkretne primere priprave gradiv v portfolio. Na voljo imajo pomo in svetovanje(kritino prijateljstvo) lanov, ki smo v pripravi osebnega portfolia strokovnega delavcabolj izkušeni.Posredni uporabniki dosežene novosti so tudi otroci, za katere v našem vrtcu vodimoportfolio otroka že nekaj let. Strokovni delavci, ki se sami preizkušajo v vodenju portfolia,le-tega bolje spoznajo. Tako lažje izbirajo zgovornejše in kljune dokaze o otrokovemrazvoju in uenju in otroke zaradi lastne izkušnje lažje spodbujajo pri refleksivnemuenju.- 300 -