Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

Miro Skalicky (vodja)obdelava podatkov, predstavitev ugotovitev.Oblikovanje ciljev raziskave, uresnievanje ciljev,izdelava anketnega vprašalnika, anketiranje,obdelava podatkov, predstavitev ugotovitev,predstavitve dela skupine, organizacija …4. Cilj projekta:Upoštevanje ugotovitev in nadgradnja lanskoletne raziskave, oblikovanje smernic zaboljše motiviranje dijakov - poiskati uinkovite, strokovno nesporne naine motiviranjadijakov.Priakovani cilj inovacije je dosežen.5. Dosežena raven novosti rezultata:4. oziroma 5. ravenNa Gimnaziji Celje – Center smo (projektna skupina skupaj z vodstvom in kolektivom)preoblikovali precej didaktinih elementov, nadgradili informacijski blok, dosedanji modelpouka in dejavnosti ob njem v skladu s potrebami in priakovanji dijakov, uiteljev instaršev.Naredili smo komparacijo prejšnjega in novega modela, ki je stekel letos, in globalnougotovili velik napredek. Opredeljena analiza letošnjega vprašalnika bo podlaga zaoblikovanje nadaljnjih ciljev, ki bodo posodabljali naš vzgojno-izobraževalni program znovostmi.6. Uporabniki doseženih novosti:Dijaki, uitelji, starši.7. Samovrednotenje novosti na osnovi ugotovitev refleksije zadnjegaakcijskega kroga:Kvalitetno vpeljane novosti:1. Modernizacija in aktualizacija pouka z uvedbo multimedijskih uilnic, novihnainov pouevanja (IKT) …2. Izboljšava sistema informiranja za dijake, uitelje, starše in širšo javnost –razširili smo spletno stran, dodali informator o vseh ponujenih šolskih inobšolskih dejavnostih, tekmovanjih …3. Upoštevanje potreb in interesov posameznika – individualizacija.V šolskem letu 2006/2007 smo vpeljali dopolnilni pouk v 1. letniku gimnazije(matematika, anglešina), v šolskem letu 2007/2008 pa smo ga razširili še namatematiko za 2. in fiziko za 1. letnik gimnazije. Po potrebi se prilagajamo in izvajamodopolnilni pouk tudi v programu predšolska vzgoja.Izvajamo vrsto obšolskih dejavnosti (krožki, dodatni pouk …).Vpeljali smo spletne uilnice pri matematiki, fiziki, tujih jezikih, zgodovini in geografiji.Izsledki raziskave so nam narekovali uvedbo popolnoma novih dejavnosti: bralnegakluba, gledališke skupine v slovenskem jeziku, plesne skupine, instrumentalne skupine,šolske košarkarske lige med glavnimi odmori, šolske lige v hokeju, tekme med dijaki inprofesorji, predstavitve dijakov 1. letnikov in fotografskega kluba. Na pobudo dijakov- 38 -