Aperto nuovo - broj 8

058/MONDO
Fotografija preuzeta sa FB stranice ZCPZ - Gorica
kako je i zašto nastao lik sv. Cecilije, kao zaštitnice
muzike, semantičku evoluciju tog lika i sl.).
Muziku shvatam kao sistem zvukova, koji je neko
napravio, te se veoma mnogo može saznati i o samom
tom čoveku, po sadržaju i porukama njegovog
umetničkog izraza i radova. Tako muzika može
sasvim pouzdano da pokaže odraz kompozitora ili
čak i naroda, ako je reč o narodnom stvaralaštvu.
Muzikološka istraživanja razumem kao komplementarni
deo ili obratni put od komponovanja, oba
su temelj, a biti živ i probuđen kao učitelj, znači biti
korisniji studentima.
Kako je izgledao vaš muzički razvojni put?
Moj put kroz muziku nije bio pravolinijski, jer u mom
detinjstvu, davno je to bilo, nisu postojali uslovi za
sistematično muzičko školovanje. Pored studija
klasične gimnazije i studija filozofije i teologije, instiktivno
sam “klizio” i u muziku, paralelno studirajući
klavir, orgulje, muzičko-teorijske predmete i
posebno ličnom analizom izvođenih kompozicija.
Već sam kao mladić radio sa horovima, što je u Sloveniji
poštovan društveni status. Možda i zbog jake
tradicije improvizovanja, čak i do šestoglasnog narodnog
horskog pevanja, koje mi je bilo od malena
blisko. Ta znanja među mladima, na žalost, pomalo