Přihláška Plzně do 2. kola - Plzeň 2015

II.Občanské sdružení KVAS bylozaloženo v roce 2007, kdy členovémultimediálního studia Mouse Overa jeho další spolupracovníci zaštítili svérozšiřující se aktivity pod hlavičku novéhoobčanského sdružení. Propojili taksvoji zkušenost s kulturně-vzdělávacímia kulturně-sociálními projekty, projektyna pomezí kultury a ekologie, animacekultury a veřejného prostoru s knot howmultimediálního studia a rozšířili svoučinnost propojením praxe z neziskovéhoi komerčního sektoru. Právětoto propojení v souvislosti s novýmiperspektivami vzdělávání, na úrovni primárníhoa sekundárního školství, kterépodporují tvořivé zapojení multimédiído vzdělávání, jsme vyhodnotili jakobílé místo na mapě. Zároveň jsme chtělivytvořit vlastní vizi a směřování na poliobčanské společnosti a kultury a uměnív souvislostech. Přizvat ke společnémuuvažování další spolupracovníky z oblastitvořivé komunikace, veřejného vystupování,advokacie umění, kulturní politikya kreativního komunitního plánovánía integrovat tak svoje zkušenosti z praxei předešlých studií.V roce 2008–2009 bylo Kvas o.s. společněs Agorou CE o.p.s. zpracovatelemProgramu rozvoje kultury ve městě Plznina léta 2009–2019. Při tvorbě programubyly zapojeny tradiční i inovativnímetody zapojení veřejnosti, které byly nazákladě zahraničních inspirací vytvořenypřímo pro Plzeň.V roce 2010 Kvas o.s. participovalo navytvoření multimediálního materiálu provýstavu Opičí Král v Českém pavilonuExpa v Šanghaji.5. Divadelní Platforma11+ / Artistic Discoveries in European SchoolyardsJedná se o projekt nedávno vzniklé evropské sítě třinácti divadel z dvanácti zemí, který propojuje divadla s místnímikulturními organizacemi, univerzitami a školami. Vedle práce čistě divadelní na téma Artistic Discoveries inEuropean Schoolyards zapojuje do spolupráce i divadelní pedagogy (educators), výtvarné umělce (včetně novýchmédií) a studenty. Středem zájmu projektu je mládež 11 až 15 let. Výchozím bodem všech uměleckých aktivitje školní dvůr (v českých podmínkách spíše školní chodba) jako ideální místo pro inspiraci a zkoumání. Školnídvůr, školní chodba jako centrum životních zkušeností určují identitu skupiny – zde se utváří postavení jedincev rámci této skupiny, jeho názory, hodnoty. V rozšířeném smyslu je skupina na školní chodbě i jakýmsi minimodelemširší společnosti a jejích konfliktů odrážejícím multikulturní a sociální mikrokosmos jednotlivých zemí.Členy sítě Platforma 11+ jsou tato evropská divadla:Norsko / Drammen – BrageteatretFinsko / Oulu – Oulun Kaupungin TeatteriMaďarsko / Budapešť – Kolibri TheatreVelká Británie / York – Pilot Theatre CompanyNizozemí / Groningen – Theater de CitadelČeská republika / Plzeň – Divadlo AlfaPortugalsko / Palmela – Teatro O BandoEstonsko / Tallin – VAT TeaterVelká Británie / London – Emergency Exit ArtsSlovensko / Bratislava – Divadelní ústav BratislavaNěmecko / Dresden – Theater Junge GenerationItálie / Milano – Teatro ElsinorŠvýcarsko / Zürich – Junges Schauspielhaus / Jetzt&Co.www.brageteatret.nowww.ouka.fi/teatteriwww.szinhaz.huwww.pilottheatre.comwww.citadeltheater.nlwww.divadloalfa.czwww.obando.ptwww.vatteater.eewww.eea.org.ukwww.theatre.skwww.tjg-dresden.dewww.elsinor.netwww.schauspielhaus.chVýsledkem práce Platformy 11+ bude po několika letech mnohovrstevnatý (auto)portrét mladé evropské generace,jejíž současnost na počátku 21. století zachytí více než 30 nových her, 50 interdisciplinárních koprodukcía divadelních akcí, 40 uměleckých děl a počinů nových médií a dále evropská databáze divadelních her pro tutocílovou skupinu. Divadlo Alfa má zájem v projektu pokračovat nejméně do roku 2015.Nositel projektu: Divadlo AlfaGarant: Tomáš FroydaPředpokládané náklady na víceletý projekt: 3 900 000 Kč / 150 000 €6. Vsaď na kulturu! / Count on culture!Cílem projektu je popularizovat strategický dokument Program rozvoje kultury ve městě Plzni na léta 2009–2019zejména mezi mladou generací ve věku 12–22 let a zvýšit občanské kompetence mladé generace v oblasti ArtsAdvocacy. S vědomím toho, že kultura a umění jsou na nejvyšší úrovni v Evropě považovány za strategický nástrojrozvoje lidské tvořivosti – kreativního a potažmo i ekonomického potenciálu společnosti.Jádrem projektu je multimediální vzdělávací materiál, který kreativním způsobem přiblíží mladé generaci strategicképlánování v oblasti kultury a umění. Hravým způsobem zprostředkuje orientaci a přiblíží možnosti využitístrategického dokumentu v reálném životě v různých rolích, ve kterých se na poli občanské společnosti v budoucnuocitnou či se kterými se setkají. A to tak, aby se zároveň zvýšila schopnost mladých lidí argumentovata hledat srozumitelné souvislosti mezi kulturou a uměním, udržitelným životem a kreativní ekonomikou.Arts advocacy je v Česku nový a zatím nerozšířený obor, který může být pro mladé lidi velmi přitažlivý. Vzhledemk tomu, že se jedná o novou oblast vzdělávání, bude třeba vyvinout a designovat zcela nové herně-vzdělávacíprostředí. Hra určitě spadá do oblasti kreativního průmyslu.Projekt naváže na kreativní postupy pro zapojení veřejnosti, které jsme využili při tvorbě Programu rozvoje kulturyve městě Plzni. Multimediální vzdělávací herní materiál vhodně a atraktivně doplní samotný dokument, jehož vydánía propagace mezi veřejností se chystá. Zároveň je materiál originálním vyústěním kreativního participačníhoprocesu tvorby dokumentu. Uživatelsky přívětivá podoba finálního výstupu může proces zpětně potvrdit a zároveňdokument uvést v život i pro širší cílovou skupinu, než jakou je odborná veřejnost.Multimediální materiál v oblasti propagace a atraktivní popularizace strategického dokumentu v Čechách jenaprostou novinkou a domníváme se, že právě oblast kultury a umění u příležitosti kandidatury města Plzně naEHMK může jít experimentálně příkladem.Nositel projektu: KVAS, o.s.Garant projektu: Olga Škochová BláhováPředpokládané náklady: 250 000 Kč / 9 620 €7. Na hrbu velbloudaVelkoplošná syntetická venkovní divadelní show spojující nejširší spektrum aktérů od profesionálů po neherces cílem aktivizovat a propojit profesní organizace. Produkce inscenace je profesionální, stejně jako režijní vedení,dramaturgie a odpovědní vedoucí všech ostatních inscenačních složek. K tvorbě a realizaci jsou ovšem přizványv co nejširším zastoupení všechny organizace, které se v regionu divadlem zabývají. Projekt je navíc multižánrový,takže zapojuje složky nejen činoherní, ale i taneční, hudební a jiné.Obrací se do historie města a probouzí regionální sebevědomí obyvatel. Svým tématem se projekt týká regionu.Bude dramaturgicky čerpat z místních pověstí, dějinných událostí, tradic a nabídne jejich prezentaci obyvatelůmregionu dramatickou formou. Projekt přímo propojuje město a občany. Nejenže téma inscenace se obrací k historiii současnosti města, ale jeho poloprofesionální charakter dokonce umožňuje a přímo vybízí k aktivní účastipředstavitelů města, což otevřenost města nejen demonstruje, ale při společné práci i praktikuje.Aktivizuje sebevědomí obyvatel města ve smyslu uvědomění si sebe v kontextu pozitivních i negativních stránekcharakteru.Nositel projektu: otevřený projekt pro Banku kreativního kapitáluGarant projektu: Olga Škochová BláhováPředpokládané náklady: 250 000 Kč / 9 620 €8. Filmová noc Masarykova gymnázia v PlzniPřidej se k nám a natoč vlastní svět, v němž žiješ. Projekce studentských filmů z dílny studentů zatím jen Masarykovagymnázia v Plzni. Cílem filmové noci v roce 2015 bude rozšířit spolupráci a výměny se studenty z evropských zemí.Filmová noc Masarykova gymnázia má potenci spojovat filmové aktivity studentů středních škol, zapojovat studentydo sociálních a kulturních programů. Projekt bude spolupracovat s festivalem Cigistock a Ústavem umění a designuna Západočeské univerzitě. Záměrem je vytvořit v Plzni platformu amatérského studentského filmu – doplněkk festivalu Finále („semifinále“) a podněcovat studenty v práci s moderními médii a formáty. Doposud se stále filmovéaktivity studentů gymnázia rozvíjí a jejich potenciál by bylo možno podpořit a rozvíjet i na ostatních školách.114 115Klub cestovatelů při Masarykově gymnáziuv PlzniStudenti Masarykova gymnázia v Plzni začalipodnikat prázdninové expedice se svýmvyučujícím Antonínem Kolářem, vznikalyprvní filmy. Postupně se tvorba studentůprofesionalizovala, expedice se plánovalyse záměrem tyto akce zpracovat a seznamovats nimi nejen studentskou veřejnost. Natyto aktivity se postupně nabaloval zájemo film ze strany dalších studentů. Nyní sena Masarykově gymnáziu v Plzni, případněbývalými studenty, jejichž tvorba je neustálesledována, natočí několik filmů různéhozaměření ročně. V současné době se vznikemKlubu cestovatelů Plzeň při Masarykově gymnáziuje dojednávána spolupráce s Plzeňskouinternetovou televizí – projekty studentskýchfilmových spotů o Plzni, projekty filmovýchdokumentů s Člověk v tísni, v přípravě je projektOrigami – film o skládání symfonickéhoorchestru z papíru – a jiné.II.