Denne MTV-rapport er udarbejdet med støtte fra Region ...

Projekt Ortogeriatrisk afsnit - MTVrapport
emnerne, f.eks. elever og studerende. De fordelte sig med : 1 læge, 8 sygeplejersker, 7 SSA, 5
ergoterapeuter, 5 fysioterapeuter og 6 andre (sekretærer, elever og studerende).
Selve undervisningen blev varetaget af forskellige resursepersoner fra alle tre afdelinger,
afhængigt af emnet. Der blev således ikke brugt økonomiske resurser til køb af eksterne
undervisere.
Der blev efterfølgende udleveret kursusbeviser (bilag 10) til alle, som havde deltaget i
undervisningen.
Gevinster:
- alle personaler får mulighed for at erhverve sig kompetencer indenfor begge specialer
- undervisningen gennemføres ved hjælp af egne undervisere
- understøtter det tværfaglige samarbejde
- er med til at sikre, at både de ortopædkirurgiske og geriatriske kompetencer fastholdes og
udvikles
- øger personaletilfredsheden.
Udfordringer:
- kompetenceudviklingsprogrammet skal gennemføres kontinuerligt, da der hele tiden
kommer nyt personale.
- kompetenceudviklingsprogrammet skal løbende revideres i forhold til ny viden på området
- afvikling af undervisning skal ske, sådan at der tages hensyn til den daglige drift i
afdelingerne.
- viden skal tilføres hele det tværfaglige team omkring patienten
Rekruttering / fastholdelse
At rekruttere personale til det ortogeriatriske afsnit krævede i begyndelsen et vist benarbejde,
fordi arbejdet med de komplekse patienter ikke var særligt tiltrækkende for personalet. At det
alligevel lykkedes skyldes især, at der blev lovet en lidt højere normering, som modsvarede de
komplekse og tidskrævende patienter, og at personalet vidste, at de ville få mulighed for via
kompetenceudviklingsprogrammet at tilegne sig de kompetencer, som var nødvendige. Det
faktum, at man ville komme til at arbejde i et projekt, hvor man kunne være med til direkte at
udvikle patientforløbet for en patientgruppe, var også en motiverende faktor for flere. Og
endelig er det meget tilfredsstillende at arbejde med patienter, som man kan følge i et helt forløb
lige fra indlæggelse til udskrivelse – og i vores tilfælde også i en vis grad helt til 4 måneder efter
udskrivelsen.
M.h.t. fastholdelse af personale kan vi oplyse, at ingen plejepersonaler eller ergoterapeuter har
forladt afsnittet i projektperioden. Til gengæld var der, af flere forskellige årsager, stor
udskiftning af fysioterapeuter.
Forudsætninger.
Hvis det skal være muligt at rekruttere og fastholde personale i et ortogeriatrisk afsnit kræver
det:
- en passende normering tværfagligt
- et fast tværfagligt team omkring patienten
- løbende kompetenceudvikling
- mulighed for indflydelse på udvikling af patientforløb
30 af 58