Bogen om Børn, Mad og Bevægelse - University College Lillebælt
Bogen om Børn, Mad og Bevægelse - University College Lillebælt
Bogen om Børn, Mad og Bevægelse - University College Lillebælt
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
40. Saugstad T & Mach-Zagal R. Sundhedspædag<strong>og</strong>ik for praktikere, 2. udg.<br />
København: Munksgaard 2003.<br />
41. Rose G. Preventive medicine and morality. Lancet, 1986 feb.1;1 (8475);276<br />
42. Carlsen HB. Hvordan etablerer man sundhedsfremmende læring?<br />
I Kr<strong>om</strong>ann Nielsen M & Bjørnsbo KS, red.<br />
<strong>B<strong>og</strong>en</strong> <strong>om</strong> <strong>Børn</strong>, <strong>Mad</strong> <strong>og</strong> <strong>Bevægelse</strong> - erfaringer med sundhedsfremme<br />
i skole <strong>og</strong> institution. CVU <strong>Lillebælt</strong> Region Syddanmark 2007.<br />
43. Dansk Fødevareforskning. Forslag til retningslinjer for sund kost<br />
i skoler <strong>og</strong> daginstitutioner. DFVF publikation nr. 14 2005.<br />
44. Alt<strong>om</strong>kost. Kostk<strong>om</strong>passet. www.altk<strong>om</strong>kost.dk. 2007.<br />
45. Fødevaredirektoratet. Gi’ madpakken en hånd. Fødevaredirektoratet. 2005.<br />
46. Gjørup JBA & Ubbesen LB. Det systemiske perspektiv.<br />
www.Lederweb.dk. 2007.<br />
47. Jensen BB & Schnack K, red. Handlek<strong>om</strong>petence s<strong>om</strong> didaktisk begreb.<br />
Didaktiske Studier bd. 2. Danmarks Lærerhøjskole1993.<br />
48. Lave J & Wenger E. Situated learning: Legitimate peripheral participation.<br />
Cambridge: Cambridge <strong>University</strong> Press 1991. Dansk udgave: Lave J. &<br />
Wenger E. Situeret læring <strong>og</strong> andre tekster. København: Hans Reitzels Forlag<br />
2003.<br />
KAP 5:<br />
49. Jensen B, Larsen K, Koudahl P & Andsager G. Ulighed i børns <strong>og</strong> unges<br />
sundhed. København: Danmarks Pædag<strong>og</strong>iske Universitets Forlag 2007.<br />
50. Mandag Morgen. Er sundhed et personligt valg? – et debatoplæg <strong>om</strong> forebyggelse<br />
i Danmark. København: Huset Mandag Morgen & Trygfonden 2006.<br />
51. Drejeb<strong>og</strong> for sundhedsfremmende politikker.<br />
Modelprojekt <strong>Børn</strong>, <strong>Mad</strong> <strong>og</strong> <strong>Bevægelse</strong> 2005<br />
(www.boernmadbevaegelse.dk/wm114009).<br />
52. Jensen B. Sundhed <strong>og</strong> sårbarhed. Store børns beretninger<br />
<strong>om</strong> sundhed <strong>og</strong> hverdagsliv. København: Hans Reitzels Forlag 2002.<br />
53. Bourdieu P. Af praktiske grunde.<br />
København: Hans Reitzels Forlag 1997<br />
54. Jensen B. Sundhed <strong>og</strong> sårbarhed. Store børns beretninger<br />
<strong>om</strong> sundhed <strong>og</strong> hverdagsliv. København: Hans Reitzels Forlag 2002.<br />
55. Jensen B. Social arv, pædag<strong>og</strong>ik <strong>og</strong> læring – i daginstitutioner.<br />
København: Hans Reitzels Forlag 2007.<br />
KAP 6:<br />
56. Andersen LB & Froberg K, (red.). Sundhedsmæssige aspekter af<br />
fysisk aktivitet hos børn: Et treårigt forsøg i to k<strong>om</strong>muner ved København:<br />
Ballerup <strong>og</strong> Tårnby. Sundhedsstyrelsen 2006.<br />
89