Artikelsamling Brobygning - Herlev Kommune
Artikelsamling Brobygning - Herlev Kommune
Artikelsamling Brobygning - Herlev Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Dokumentation af projekter<br />
/ produkter<br />
Af Eigil Brenøe og Bente Seitzberg pædagoger<br />
fra SFO Dybet, Anne-Marie Nielsen<br />
pædagog i børneinstitution Byvænget<br />
Hvilke overvejelser er der af projektet.<br />
Hvordan udarbejdes projektet?<br />
Hvad vil vi have ud af projektet?<br />
Hvad skal børnene have ud af det?<br />
Et af produkterne kan være et<br />
skema der følger projektet.<br />
Børnenes<br />
spor<br />
Børnenes<br />
forslag<br />
Pædagogernes<br />
forslag<br />
Så kan alle pædagoger og forældre<br />
følge overvejelserne omkring<br />
projektet.<br />
Produkterne fra projektet kan være<br />
mange ting. Produkter der er lykkedes,<br />
og produkter der ikke er<br />
lykkedes.<br />
Produkter der giver mulighed for at<br />
følge projektet. Der behøver ikke<br />
at være tale om ting, det kan også<br />
være en forestilling eller lignende.<br />
Al anden dokumentation kan også<br />
være en form for produkt.<br />
Brug af foto/video som Dokumentation<br />
Flere og flere pædagoger er begyndt<br />
at få øjnene op for vigtigheden<br />
af dokumentation i det daglige<br />
arbejde med børn.<br />
En meget udbredt metode til dokumentation<br />
er brugen af billeder<br />
Organisering<br />
Af det<br />
pædagogiske<br />
arbejde<br />
Hensyntagen<br />
til formelle<br />
Krav og<br />
målsætninger<br />
Gruppens<br />
Stærke<br />
Sider og<br />
problemer<br />
f.eks ved hjælp af foto og/eller video.<br />
Formålet med denne dokumentation<br />
er at synliggøre sit arbejde overfor<br />
kolleger, børn, forældre, ledelsen<br />
samt andre relevante samarbejdspartnere,<br />
men i allerhøjeste<br />
grad også at de professionelle ved<br />
brug af dokumentation udvikler og<br />
dygtiggør sig. Desuden kan videooptagelser<br />
bruges til observation af<br />
det enkelte barn samt børnegruppens<br />
indbyrdes relationer.<br />
Pædagogens rolle kan selvfølgelig<br />
også afspejles gennem videooptagelser<br />
– ”gør jeg det, jeg tror jeg<br />
gør?”.<br />
Dokumentation skaber grundlag<br />
for kommunikation samt samarbejde<br />
med forældrene, bl.a fordi de<br />
Uforudsete<br />
og<br />
uønskede<br />
hændelser<br />
<strong>Artikelsamling</strong> <strong>Brobygning</strong> Side 57 17-03-2005<br />
Lindehøjskolens, Engskolens<br />
og Elverhøjen Skoles distrikter
Change language