uklassificeret - Forsvarskommandoen
uklassificeret - Forsvarskommandoen
uklassificeret - Forsvarskommandoen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Operation Future Wings, så de to eksempler alene er ikke integreret, i modsætning til de<br />
første 3 eksempler som alle i højere grad levede op til designmanualen.<br />
Derudover har jeg i forbindelse med interviewet med MJ Henrik Gram Pedersen, spurgt<br />
ham hvordan han ser sammenhængen i kommunikationen i forbindelse med rekruttering.<br />
Redegørelsen for interviewet er skrevet senere i opgaven, men for at understøtte tesen vil<br />
jeg bruge nogle af de punkter han nævnte i interviewet, som handler om integreret markedskommunikation.<br />
Han pointerer at sammenhængen i rekruttering ikke er i mål endnu, specielt ikke med hensyn<br />
til indhold og sprogbrug. Der mangler både koordinering internt mellem alle dele af<br />
Forsvarets rekruttering og i høj grad også med de enheder i værnene, som kommunikerer<br />
med målgruppen inden uddannelsesstart. Han siger også, at Forsvarets Rekruttering er<br />
gode til at lave en sammenhæng rent designmæssigt, mens det svigter andre steder i organisationen<br />
hvor man ikke bruger forsvarets designmanual i samme grad. Til sidst pointerer<br />
han, at det er vigtigt, at der i Forsvaret er en fælles kommunikationsfront, så Forsvaret<br />
altid tydeligt fremstår som afsender, lige meget om der bliver kommunikeret et budskab<br />
om uddannelser i Søværnet, Flyvevåbnet eller Hæren (Pedersen, 2010, 5. februar, 12:15)<br />
Det Henrik Gram Pedersen udtaler, stemmer godt overens med mine overvejelser, omkring<br />
det materiale jeg tidligere har beskrevet. Der er enighed omkring væsentligheden i<br />
sprogbrug og indhold, og et fokus på designet som er relevant for bestemmelse af afsenderen.<br />
Derfor leder de to empiriske undersøgelser frem til følgende konklusion på tesen.<br />
3.2 DELKONKLUSION, TESE<br />
Med udgangspunkt i mine egne empiriske undersøgelser af kommunikationsmaterialet og<br />
Henrik Gram Pedersens udtalelser, vurdere jeg at tesen holder.<br />
3.3 PERSPEKTIVERING<br />
Som jeg har skrevet i konklusionen herover, vurderer jeg at min tese holder, hvilket er med<br />
til at gøre denne opgave relevant. Jeg har tidligere argumenteret for, hvorfor det er relevant<br />
at bruge en opgave på rekruttering og manglende sammenhæng i forbindelse med<br />
rekruttering, og eftersom tesen holder er der et reelt problem at kigge på.<br />
15