FORSCHUNGSMETHODEN

Mortalität (zufälliger und systematischer Ausfall von Erhebungseinheiten):
Bei systematischen Ausfällen tritt der „Effekt der positiven Selbstauswahl“
auf, da es von Persönlichkeitsmerkmalen (Motivation usw.) abhängt, wer
aussteigt (s.o.).
Selektionseffekte sind bereits in der Anwerbungsphase zu erwarten: die
Verweigerungsquote liegt bei über 20%!
Geschichtlichkeit (s.o.)
Lösungsvorschläge:
Bildung sehr großer Ausgangsstichproben, damit trotz Mortalität am Ende
genügend Einheiten übrig bleiben (bleibt allerdings das Problem der positiven
Selbstauswahl)
Auffüllen der ausgefallenen Einheiten (Vergleichbarkeit?!)
Alternierendes Panel: Bildung von (zwei) Subgruppen, die abwechselnd
untersucht werden; Vorteil: größerer zeitlicher Abstand zwischen den
„Wellen“ und weniger „Wellen“ => weniger Testeffekte; Nachteil: enorm
große Ausgangsstichprobe vonnöten
Rotierendes Panel: Bildung mehrer Subgruppen, wobei nur eine Subgruppe
bei allen Wellen teilnimmt, die anderen nur bei bestimmten, manche nur bei
jeweils einer Welle; Vorteil: bessere Kontrolle der „Zeiteffekte“; Nachteil:
sehr aufwendig, da bei jeder „Welle“ eine neue Subgruppe gebildet werden
muss.
Geteiltes Panel: Nur eine Subgruppe durchläuft alle Wellen, die übrigen
Subgruppen jeweils nur eine, wobei auch hier die Zahl der Wellen der Zahl
der Subgruppen entspricht; Vorteil: nur bei der ersten Gruppe schlagen die
negativen Effekte voll durch, bei den übrigen gar nicht bzw. nur bedingt;
Nachteil: siehe rotierendes Panel!
2.1.5. Querschnittstudien
Definition: Zu einem bestimmten Zeitpunkt werden mehrere Stichproben von
Individuen mit demselben oder einem vergleichbaren Messinstrument jeweils
nur einmal untersucht.
z.B.: Untersuchung der kognitiven Entwicklung im Kindesalter: Kinder
verschiedenen Alters werden zum selben Zeitpunkt untersucht.
Vorteile:
Kurze Durchführungsdauer der Untersuchung; geringerer Aufwand
Umfang der Stichprobe bleibt im Erhebungszeitraum konstant
Nachteile:
Unterschiede zwischen den Versuchsgruppen können durch Unterschiede
zwischen den Gruppen oder zwischen den Probanden bedingt sein – und müssen
insofern nicht unbedingt eine Folge der UV sein.
Unabhängige Stichproben erlauben keine Aussagen zu intraindividuellen
Unterschieden.
Für unabhängige Stichproben stehen weniger effiziente statistische Verfahren zur
Verfügung.
Generalisierung der Ergebnisse über den Zeitpunkt der Untersuchung hinaus ist
streng genommen nicht zulässig.
12