PDF-Dokument | 60 Seiten - Bundesvereinigung Kulturelle Kinder ...

des nächsten World Summit 2013 die Gründung einer European
Alliance for Arts Education sein könnte, einerseits, um die
europäischen Interessen und Erfahrungen besser in die WAAE
einbringen zu können, und andererseits, um endlich mit einer
wirklich starken Allianz vieler Akteure auf europäischer Ebene
strukturelle und qualitative Fragen der Kulturellen Bildung
diskutieren, transportieren und besser durchsetzen zu können.
deutSch-polniScheS netzwerk
„Jugend.kultur.auStauSch“
Seit über 20 Jahren unterstützt und fördert die BKJ als Zentralstelle
und Partner des Deutsch-Polnischen Jugendwerks
(DPJW) den deutsch-polnischen Jugendkultur- und Fachkräfteaustausch.
Sie berät Einrichtungen der Jugendkulturarbeit
hinsichtlich der Projektplanung und -förderung, hilft bei der
Suche nach einer Partnerorganisation, stärkt den Austausch
untereinander (z.B. durch Netzwerkmails) und wählt förderfähige
Projekte des Jugendkulturaustauschs aus. Darüber
hinaus informiert und qualifiziert sie die im deutsch-polnischen
Jugendkulturaustausch aktiven Fachkräfte im Rahmen von
Fachtagungen z. B. zu Methoden des Austauschs oder zu
aktuellen kultur-, bildungs- und jugendpolitischen Diskursen.
Antragsberechtigt waren wie bereits in den vergangenen
Jahren Partnerschaften von Einrichtungen der Kulturellen
Bildung aus Deutschland und Polen sowie ggf. einem Drittland,
die gemeinsam bi- und trinationale ästhetisch-künstlerisch
ausgerichtete Jugendbegegnungen organisieren und damit
Kindern und Jugendlichen den Blick über den eigenen nationalen
Tellerrand ermöglichen wollen. Einen Antrag bei der BKJ
konnten alle außerschulischen Jugendkultureinrichtungen
stellen, die über keine eigene spartenspezifische Zentralstelle
verfügen, wie es sie im Musikbereich bei mehreren BKJ-Mitgliedsorganisationen
gibt.
Im Jahr 2012 konnte die BKJ mit Mitteln des DPJW 29 Jugendkulturbegegnungen
(davon 18 in Deutschland und elf in Polen)
sowie drei Kleinprojekte mit insgesamt 112.800 Euro fördern.
Im Vergleich zum Vorjahr sind damit sowohl die Anzahl der
beantragten Jugendkultur- und Fachkräftebegegnungen um
etwa 22 Prozent zurückgegangen als auch die Gesamtfördersumme
der weitergeleiteten Mittel (um etwa 28,5 Prozent).
e-book „ein blick zurÜck nach Vorn >> kulturelleS erbe in der kulturellen bildung“
Im Anschluss an die Fachtagung erschien eine Tagungsdokumentation
als E-Book, in der alle Beiträge nachzulesen sind. Die
in dem E-Book dokumentierten Modell- und Praxisprojekte
reichen von einer wissenschaftlichen Erhebung bis hin zu
künstlerischen Jugendprojekten mit Musik, Theater, Bildender
Kunst und digitalen Medien. Es wird deutlich, welches Potenzial
Im Schnitt konnten die Programmkosten der Begegnungen mit
etwa 55 Prozent der Gesamtkosten bezuschusst werden. In
den letzten Jahren gab es zwar immer wieder deutliche
Schwankungen in der Anzahl der Begegnungen, trotzdem muss
von Seiten der BKJ dem DPJW weiter deutlich gemacht werden,
dass die pauschale Kürzung der Fördersätze eindeutig ein
Faktor ist, der dazu beiträgt, neue am deutsch-polnischen
Jugendkulturaustausch interessierte Träger von der internationalen
Zusammenarbeit abzuschrecken. Hier muss die BKJ ihre
klare Linie aufrechterhalten, die immer wieder eine angemessene
Förderung für die aufwändigen Begegnungsvorhaben im
Bereich der Kulturellen Bildung einfordert. Denn die von allen
gewünschte Einbeziehung bildungsferner und benachteiligter
Jugendlicher ist unter den gegenwärtigen Förderbedingungen
praktisch nicht mehr zu gewährleisten.
Die künstlerischen Ausdrucksformen der geförderten Jugendbegegnungen
reichten 2012 wieder von Zirkus über Bildende
Kunst, Spiel, Tanz, Performance, Soundarbeit, Musical und
Theater, Film und Fotografie bis hin zum Schreiben/Journalismus.
In vielen Projekten wurde wieder ein interdisziplinärer
Ansatz verfolgt, der verschiedene Künste, Methoden und
Herangehensweisen kombiniert und sich oftmals bereits durch
die unterschiedlichen Ausrichtungen der Partnereinrichtungen
ergibt. Eine Vielzahl der Begegnungen – zwölf von 29 – fanden
im Bereich Theater statt, fünf im Zirkus-, sechs im Medienbereich
mit Film oder/und Fotografie sowie vier im Bereich Tanz.
Ein Rückblick auf die deutsch-polnischen Begegnungen des
Jahres 2012 zeigt: Das Potenzial bi-, tri- und multinationaler
Begegnungen mit Kunst und Kultur liegt in der Auseinandersetzung
mit dem Eigenen im Spiegel des Fremden. Gesellschaftspolitische
Themen und Fragen nach den Lebenswelten von
Kindern und Jugendlichen gestern und heute sind so nahezu
unausweichlicher Bestandteil eines jeden deutsch-polnischen
Austauschs. Die Begegnungen behandelten 2012 so unterschiedliche
Themen wie Beschäftigung mit Emanzipation,
Individualismus versus Gemeinschaft, Freiheit und die Suche
nach dem eigenen Ort, Menschenrechten gestern und heute,
Zukunftsgeschichten von Jugendlichen in Europa, Übergangs-
und Zwischenzeiten im Alltag Jugendlicher, Anderssein und
Fremdheit, die Suche eines gemeinsamen Planeten (in der
kleine Prinz), die Zukunft der deutsch-polnischen Freundschaft,
die Frage nach den eigenen Wurzeln, die Thematisie-
die Kombination ästhetisch-künstlerischer Zugänge und einer
Auseinandersetzung mit dem kulturellen Erbe birgt. Die E-Book-
Dokumentation ist zweisprachig auf Polnisch und auf Deutsch
erschienen und steht kostenlos zum Download zur Verfügung.
Download: http://bit.ly/1a0noSU
32 Jahresbericht 2012 >> Starke Allianzen für Jugend, Bildung und Kultur