Weiterentwicklung der amtlichen Haushaltsstatistiken - RatSWD

und Meister usw. deuten sich zunächst steigende und dann rückläufige Tendenzen
an, die jedoch wegen abnehmender Fallzahlen ab 3 schriftlichen Befragungen
nicht weiter interpretiert werden.
Proxy-Effekte
Antworten Befragte für andere Personen im Haushalt, weil diese beim Interview
nicht
anwesend sind, kommen zu den oben angesprochenen Schwierigkeiten beim
Beantworten der Bildungsfragen zusätzlich Informations- und Erinnerungsprobleme
hinzu (Campanelli und Channell 1996: 18 f.). Wenn Auskünfte für Ehegatten
gegeben werden, können diese Probleme gering sein, weil deren Abschlüsse
bekannt sind und i. d. R. in der gleichen Lebensphase bzw. im historisch gleichen
Bildungssystem erworben wurden. In anderen Fällen, wenn beispielsweise Familienfremde,
Kinder für ihre Eltern oder Eltern für ihre Kinder antworten, ist mit
größeren Informationsproblemen zu rechnen. Ergebnisse zur Pisa-Studie weisen
darauf hin, dass Proxy-Angaben von Jugendlichen zur beruflichen Bildung ihrer
Eltern stärkere Inkonsistenzen zu den von den Eltern genannten Abschlüssen
aufweisen als Angaben zu den allgemeinen Schulabschlüssen der Eltern (Kreuter
et al. 2010; siehe in diesem Kontext auch den Literaturüberblick in: Lipski 2000).
Die
bisherigen Analysen zum Mikrozensus ergaben eher schwache Proxy-Effekte
(vgl. zu Bildungsfragen Herter-Eschweiler 2009 und Zühlke 2008, zur Erwerbstätigkeit
Köhne-Finster und Lingnau 2009).
Abbildung 10: Anteil inkonsistenter Angaben ausgewählter Kategorien des allgemeinen Schulabschlusses
nach Art der Beteiligung (in %)
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