Projekt 2013 - Regionale Bildungsnetzwerke - Landesregierung ...

M E D I E N A N G E B O T E
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4. MEDIENANGEBOTE DER ERHOBENEN BOTTROPER SCHULEN
4.1. Förderschule
Projekt 2013
1. Räumlichkeiten
Die Förderschule verfügt über einen PC-Raum mit 10 PC-Arbeitsplätzen. Dieser ist frei zugänglich für
alle Schüler/innen, es sei denn, es findet dort Informatikunterricht statt. Da keine Aufsicht außerhalb
der Schulzeiten vorhanden ist, ist der PC-Raum auch nur während dieser Zeit nutzbar.
Zusätzlich ist in jedem Klassenraum ein PC mit Internetanschluss verfügbar. Daraus ergibt sich
ein zusätzlicher Bestand von 12 PC´s. Die Internetverfügbarkeit erfolgt über eine Verkabelung.
Ein WLAN- Router ist zwar verfügbar, jedoch aus praktischen Gründen nicht nutzbar, da im Untergeschoss,
wo sich der PC-Raum befindet, Verbindungsprobleme bestehen.
2. Ausstattung
Die Schule verfügt über zwei Mediastationen mit jeweils einem Beamer sowie einem Laptop. Durch
einen DVD-Player in Verbindung mit einem Beamer und einer Leinwand sowie einer kleinen Tribüne
durch höhenversetzte Stuhlreihen wurde ein „kleines Kino“ eingerichtet.
Weiterhin existiert eine schuleigene Bibliothek mit Lese- und Sachbüchern, welche vom Lehrpersonal
beaufsichtigt wird und in der fünften und sechsten Stunde für die Schüler/innen zur
Verfügung steht. Die Bücher wurden durch das Schuletat sowie durch Spenden finanziert.
3. Angebote
Im Rahmen des Informatikunterrichts wird in der Regel auf die Microsoft-Anwendung „MS Word“
Bezug genommen. Hier wird speziell gelehrt, wie die Schüler/innen Schriftstücke verfassen sowie
Formvorlagen einhalten, sodass diese in der Lage sind, selbstständig Bewerbungen und Lebensläufe
zu schreiben. Weiterhin wurden bereits externe Fachleute eingeladen, um für Schüler/innen sowie
Eltern Vorträge über sicheres Onlineverhalten zu halten.
Im Rahmen des Informatikunterrichts gibt der Medienbeauftragte Informationen und Hinweise
zu „Social Network“. Dies erfolgt darüber hinaus schulfachübergreifend. Beispielsweise wurde im
Deutschunterricht das Thema Mediennutzung- und Medienkompetenz des Öfteren aufgegriffen.
Die Schüler/innen werden darüber informiert, was zu tun ist, wenn sie Opfer des Internetmobbings
geworden sind. Der Eindruck von dem Medienbeauftragten stellt sich so dar, dass zum großen Teil
ein vernünftiger und verantwortungsbewusster Umgang mit Social-Communities erfolgt und sich
die Schüler/innen ausreichend vor potentiellen Gefahren schützen.
Des Weiteren wurden bereits externe Fachleute eingeladen, um für Schüler/innen sowie Eltern
Vorträge über sicheres Onlineverhalten zu halten.
4. Aufgaben des Medienbeauftragten
Der Medienbeauftrage ist für den Bestand der Medienausstattung verantwortlich. Weiterhin ist
er Ansprechpartner für PC-Probleme jeglicher Art und die Schüler/innen wenden sich mit Fragen
an ihn. Sieht er sich nicht mehr in der Lage dazu, Probleme kompetent lösen zu können, wendet er
sich an das Amt für Informationsverarbeitung der Stadtverwaltung Bottrop. Vor seiner Lehrtätigkeit
war der Medienbeauftragte als Industriekaufmann und Betriebsinformatiker tätig.
GORRAY
PFEIFFER
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