P-OE - UniversitätsVerlagWebler
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5. Jahrgang<br />
Personal- und<br />
ISSN 1860-3033<br />
P-<strong>OE</strong><br />
Organisationsentwicklung<br />
in Einrichtungen der Lehre und Forschung<br />
Ein Forum für Führungskräfte, Moderatoren, Trainer,<br />
Programm-Organisatoren<br />
Einführung des<br />
geschäftsführenden Herausgebers<br />
In eigener Sache<br />
29<br />
Michel Comte<br />
Hochschuldidaktisches Programm<br />
„Ouverture“ an der Universität Luzern<br />
Marc Horisberger & Brigitta K. Pfäffli Tanner<br />
Das Qualifizierungsprogramm im Bereich<br />
Lehrkompetenz der Hochschule Luzern<br />
50<br />
51<br />
Dr. Anke Diez tritt in den Herausgeberkreis ein<br />
Personal- und<br />
Organisationsforschung<br />
Christine Johannes & Tina Seidel<br />
Professionelles Lernen von Anfängern in der Hochschullehre<br />
– Erwartungen und Vorstellungen über<br />
Hochschullehre im Rahmen des Projekts LehreLernen<br />
Personal- und Organisations -<br />
entwicklung/-politik<br />
30<br />
31<br />
Heinz Bachmann<br />
Certificate of Advanced Studies in Hochschuldidaktik<br />
der Zürcher Fachhochschule<br />
Peter Tremp<br />
Geordnete Vielfalt – Das hochschuldidaktische<br />
Weiterbildungsangebot der Universität Zürich<br />
Wolff-Dietrich Webler<br />
Schweizer Zertifikatsprogramme zum<br />
Auf- und Ausbau der Lehrkompetenz<br />
Teil II: Ein Vergleich untereinander und<br />
mit deutschen Programmen<br />
55<br />
58<br />
61<br />
Wolff-Dietrich Webler<br />
Schweizer Zertifikatsprogramme<br />
zum Auf- und Ausbau der Lehrkompetenz<br />
Teil I: Vergleichsrahmen<br />
41<br />
Meldungen/Berichte<br />
Projekt GUUGLE:<br />
„Gut und gerne lernen und lehren”<br />
Hochschule Bremerhaven<br />
77<br />
Vera Roth, René Schegg & Gerhild Tesak<br />
Die Programme der Educational Staff Development<br />
Unit (ESDU) im Vizerektorat Lehre<br />
der Universität Basel<br />
43<br />
Seitenblick<br />
auf die Schwesterzeitschriften<br />
Silke Wehr<br />
Weiterbildungsstudiengang Hochschullehre –<br />
„Certificate of Advanced Studies in Higher Education“<br />
– der Universität Bern<br />
46<br />
Hauptbeiträge der aktuellen Hefte<br />
Fo, HSW, HM, ZBS und QiW<br />
IV<br />
2+3 2010