Skript Datenbanken I - Praktische Informatik Universität Kassel

Übung 2–12
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Das ER-Diagramm findet man in Abb. 2-1 mit MITARBEITER statt
ANGESTELLTE. Geeignete Tabellen lassen sich analog zu denen in Beispiel
2-3 konstruieren. In der Projekttabelle tauchen genau die Abteilungen
nicht auf, die keine Projekte bearbeiten, etwa eine Personalabteilung.
Wegen der geforderten hierarchischen Beziehung zwischen ABTEI-
LUNG und PROJEKT müsste die Kardinalität bei PROJEKT (1, 1) sein.
Übung 2–13
Der Vorteil dieser Speicherform ist, dass man mit dem Zugriff auf eine
Abteilung auch sofort alle Angestellten (zumindestens deren Personalnummer)
kennt. Ein Test, wieviele Angestellte eine Abteilung hat, wäre
sehr leicht und schnell durchzuführen. Speichert man wie in Beispiel 2-3
weiterhin bei den Angestellten die Abteilungsnummer ab, dann kann es zu
Inkonsistenzen kommen. Hingen an den Abteilungstabellen auch noch die
mengenwertigen Attribute für bearbeitete Projekte, vorhandene Ausstattung,
belegte Standorte, ... würde die Abteilungstabelle sehr groß und
unübersichtlich.
Übung 3–1
AbtNr AbtName {Angestellte}
1 FuE 101
PersNr
Eine neue Spalte kann zunächst mit Nullwerten gefüllt werden. Ein Tupel
ebenfalls, außer bei dem/den Attribut/en für den Schlüssel.
103
2 Marketing 102
201
202