Zeitschrift SENIOREN - Senioren Zeitschrift Frankfurt

Das Sozialdezernat informiert
Aiqua
Neue Ausbildungsmethode soll Fachkräftelücke in der Altenpflege schließen
Frédéric Lauscher ist ganz begeistert:
„Das ist wirklich innovativ.“
Und Stadträtin Prof. Dr.
Daniela Birkenfeld spricht gar von
einem „Schatz“, der jetzt gehoben werden
soll. Von Dezember an sollen rund
80 Pflegehelfer in den stationären Einrichtungen
des Frankfurter Verbands
für Alten- und Behindertenhilfe zu
examinierten Altenpflegern ausgebildet
werden. Was ist das Besondere daran?
Die Menschen, die hier eine höhere Qualifikation
erwerben und damit Aufstiegschancen
und bessere Bezahlung erhalten,
machen diese Ausbildung während
ihrer Tätigkeit als Pflegehelfer. Aiqua
(Arbeitsintegrierte Qualifizierung in der
Altenpflege) heißt das Projekt und wurde
von der Werkstatt Frankfurt entwickelt,
die auf langjährige Erfahrung in der Ausbildung
Erwachsener bauen kann.
„Menschen, die keinen Berufsabschluss
haben, sind viel öfter von Langzeitarbeitslosigkeit
betroffen und haben keine
Aufstiegsmöglichkeiten“, weiß Conrad
Skerutsch, Geschäftsführer der Werkstatt
Frankfurt. Dort hat man gute Erfahrungen
damit gemacht, den Ausbildungsprozess
in die praktische Arbeit einzubinden,
und nicht die strikte Zweiteilung
zwischen Theorie und Praxis einzuhalten,
die in vielen Ausbildungsgängen
üblich ist. „Das erhöht die Motivation
und die Neugier“, ist seine Erfahrung.
Ausbildung bei vollem Gehalt
Frédéric Lauscher erwartet das auch
bei den 80 Menschen, die sich für die
neue Ausbildungsmöglichkeit entschieden
haben. Denn viele seien alleine deshalb
vor der Ausbildung zurückgeschreckt,
weil ihnen das Lernen mit Vorträgen
und Seminaren schwerfällt. Bei
anderen hätten familiäre und private
Gründe oder Geldmangel dazu geführt,
dass sie die Ausbildung abgebrochen
oder gar nicht erst angefangen hätten.
Was auch immer die Gründe waren, der
Frankfurter Verband erwartet nun eine
Anzahl von Altenpflegern, die später in
seinen Einrichtungen mit dazu beitragen
können, dass die vorgeschriebene
50-Prozent-Quote eingehalten werden
kann. Die Pflegehelfer werden für die
Ausbildung zu 20 Prozent freigestellt
und erhalten weiter ihr volles Gehalt.
„Lernaufträge” helfen denken
Das Lernen in der Praxis bedeutet
aber nicht, dass sie nur zuschauen und
nachmachen, was ihnen erfahrene Altenpfleger
vorgeben. Vielmehr erhalten sie
jeweils sogenannte Lernaufträge. Sie müssen
zu einem bestimmten Thema selbst
recherchieren und eine „Hypothese“
entwickeln, wie Conrad Skerutsch sagt.
Wichtig sei nicht, dass diese dann unbedingt
völlig korrekt ist. Vielmehr sollten
die Auszubildenden lernen, „selbst zu
denken“. Die Recherche könne in Büchern,
im Internet oder bei der Befragung von
Fachkräften erfolgen. Ihre Hypothese
werde dann in der Praxis unter Anleitung
von Lehrkräften oder anderen Fachkräften
überprüft und erprobt. Eingesetzt
werden dabei natürlich auch die
Lehrkräfte der Altenpflegeschule, die der
Frankfurter Verband seit 1970 betreibt,
und in der jährlich 25 Altenpfleger ausgebildet
werden. Aber auch die Fachkräfte
vor Ort würden darin geschult,
die Auszubildenden anzuleiten.
Europäischer Sozialfonds
unterstützt das Projekt
800.000 Euro aus dem Europäischen
Sozialfonds hat das Land Hessen zu diesem
Modellprojekt beigesteuert. Die
Stadt, lobt Skerutsch, habe durch ihre
Unterstützung bei den Verhandlungen
mit dem Ministerium wesentlich dazu
beigetragen, dass das Projekt nun verwirklicht
werden könne.
Und so zeigt sich Sozialdezernentin
Birkenfeld erfreut darüber, dass dieses
Projekt möglicherweise in Zukunft
auch als Vorbild für andere dienen
könne. Denn der Fachkräftemangel in
der Altenpflege sei bekannt. Sie wirbt
für den Beruf, der „längst nicht so
schlecht bezahlt und körperlich so
anstrengend ist, wie manche denken“.
Zahlreiche Hilfsmittel könnten heute
die Arbeit in der Altenpflege erleichtern.
Und eine examinierte Kraft verdiene
im ersten Berufsjahr immerhin
rund 2.400 Euro. Bedenke man dann
noch die Aufstiegschancen, so sei die
Entscheidung für die Ausbildung eine
mit Zukunft, sagte Birkenfeld.
Auch für Migranten sei diese Ausbildung
eine Möglichkeit, hier beruflich
besser Fuß zu fassen. Menschen, deren
Abschluss aus der Heimat in Deutschland
nicht anerkannt werde, könnten
nun eine berufliche Qualifikation erwerben.
Einige der Teilnehmer an dem
Projekt, die etwa zwischen 30 und 49
Jahre alt sind, könnten auch zunächst
ihren fehlenden Hauptschulabschluss
nachholen, um dann in die Ausbildung
einzusteigen, sagte Lauscher.
Lieselotte Wendl
Kurzinformation
Wer kann gut zuhören?
Die Evangelische Telefonseelsorge
Frankfurt, eine Einrichtung des Diakonischen
Werkes Frankfurt, sucht ehrenamtliche
Mitarbeiter. Menschen, die gut
zuhören und sich auf die Anliegen der
Anrufenden einstellen könnten, seien
für diese Aufgabe geeignet, sagt Leiterin
Pfarrerin Irene Derwein. Interessenten
sollten mindestens 25 Jahre alt und körperlich
und seelisch belastbar sein.
Eine einjährige Ausbildung bereitet die
ehrenamtlichen Helfer auf ihre Aufgabe
vor. An einem wöchentlichen Abendtermin
sowie an zwei Wochenenden
werden ihnen Methoden der Gesprächsführung
vermittelt und Themen wie
Trauer, Depression, Sucht, Beziehung
und Stärkung von Ressourcen behandelt.
Auch die Selbsterfahrung in der
Gruppe steht auf dem Ausbildungsprogramm.
Eingesetzt werden die ausgebildeten
Helfer nach einem Jahr in jeweils
drei individuell planbaren Schichten
pro Monat, wovon eine in der Nacht
liegt. Die Ausbilderinnen, Supervisorin
Pfarrerin Anette Bill und Diplom-Psychologin
Silvia Ehlert-Lerche, begleiten
die Ehrenamtlichen auch später in
Supervisionen und weiteren Fortbildungen.
Interessenten erhalten weitere Informationen
unter Telefon 0 69/28 28 90
oder unter www.ev-telefonseelsorgefrankfurt.de.
wdl
SZ 4 / 2011
17