Subsidiarität - Münchner Trichter

Karl-Michael BrandDer Begriff der Inklusion (includere: beinhalten, einschließen)ergibt sich aus der Auffassung, dass eine Gesellschaftaus Individuen besteht, die sich alle mehr oder wenigerunterscheiden. Inklusion will die Veränderung bestehenderStrukturen und Auffassungen dahingehend, dass dieUnterschiedlichkeit der einzelnen Menschen die Normalitätist. Die Verschiedenheit der Menschen und deren Potentialfür die Gesellschaft und den Einzelnen stehen beider daraus resultierenden Pädagogik der Vielfalt im Mittelpunkt.Nach den Ideen von Pädagogik der Vielfalt arbeiten,bedeutet zunächst: sensibel machen für dieExistenz von Verschiedenheit und aufmerksam machenfür dessen Potential. Daraus ergibt sich automatisch derlegitime Anspruch des Einzelnen, als eigenverantwortlichesIndividuum akzeptiert zu werden, wo immer es gehtund nur da „ersatzweise – subsidiär“ unterstützt zu wer-22