Präventive Programme für sozial benachteiligte Familien mit Kindern

Die im Überblick dargestellten Programme sprechen Eltern mit Kindern
in unterschiedlichen Altersbereichen an. Dies kann ein Spektrum von 1 – 2
Jahren sein, aber auch die gesamte Spannbreite von 0 – 18 Jahren betreffen,
wobei in letzterem Fall vom jeweiligen Anbieter selbst in der Regel Gruppen
mit kleineren Altersunterschieden, z.B. Angebote für die Eltern der 0-
bis 6-Jährigen oder der 6- bis 12-Jährigen beim Programm STEP, gebildet
werden. Tabelle 3 zeigt auf, welche Familien in Bezug auf das Alter der
Kinder Zielgruppe der Programme sind. Dabei wurde der Fokus, der in der
Expertise auf den 0- bis 6-Jährigen liegt, zugunsten eines vollständigen Bildes
erweitert. Zwar haben alle Programme Ziele für die gesamte Familie, sie
unterscheiden sich jedoch darin, wer tatsächlich am Programm teilnimmt. Je
nach Konzept wird entweder nur mit den Eltern – meist einem Elternteil –
gearbeitet oder ein oder mehrere Kinder mit einbezogen. Die Tabelle gibt
auch einen Überblick, wer aktiv am Programm teilnimmt und ob Kinder
direkt und regelmäßig auf eine im Programm festgeschriebene Weise oder
indirekt ins Programm einbezogen werden. Von direkt wird gesprochen,
wenn Kinder am angeleiteten Angebot selbst teilnehmen, von indirekt,
wenn Kinder nicht selbst am Angebot teilnehmen, es aber fester Programmbestandteil
ist, dass die Eltern begleitend regelmäßig spezifische
Übungen mit ihren Kindern durchführen. 8
Bei etwa 50% der Angebote werden die Kinder direkt und regelmäßig
einbezogen, die anderen Programme arbeiten nur mit den Eltern, in der
Regel heißt dies: mit einem Elternteil. Bei vier Angeboten werden die Kinder
– obwohl nicht anwesend – über regelmäßige Aufgaben, die durchzuführen
die Eltern im Programm angeleitet wurden, sehr intensiv mit einbezogen.
Bei zwei Programmen ist es Bestandteil, dass andere Fachkräfte –
Familienhelfer/in bzw. Erzieher/in – parallel mit der Familie bzw. dem
Kind arbeiten. Darüber hinaus werden die Kinder bei einigen Angeboten,
wie zum Beispiel Schutzengel oder wellcome, je nach Bedarf einbezogen.
Dabei handelt es sich aber nicht um ein in der Programmkonzeption festgeschriebenes,
regelmäßiges Angebot für die Kinder, es ist daher aus dieser
Tabelle nicht ersichtlich. Unabhängig davon, mit wem gearbeitet wird, ist
davon auszugehen, dass jedes Familienbildungsangebot oder Training immer
auch einen Einfluss auf die nicht teilnehmenden Familienmitglieder
hat.
8 Es wird jeweils nur die intensivste Form der Arbeit mit dem Kind gekennzeichnet, das heißt,
wenn direkt mit dem Kind gearbeitet wird, schließt dies eine zusätzliche indirekte Teilnahme
nicht aus, diese wird aber nicht extra gekennzeichnet.
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