AMS Jobchancen Studium 2010/2011 - Naturwissenschaften
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Teil C – Beruf und Beschäftigung<br />
matikerInnen auch über gute sprachliche Fähigkeiten verfügen (sowohl schriftlich als auch mündlich),<br />
insbesondere auch die englische Sprache beherrschen.<br />
Es wurde bereits darauf hingewiesen, dass MathematikerInnen häufig mit SpezialistInnen aus<br />
anderen Disziplinen zusammenarbeiten, daher auch allfällige Grundkenntnisse der Inhalte und Methoden<br />
dieser Fachgebiete beherrschen. Wenn MathematikerInnen einen Wechsel von der reinen<br />
Fachlaufbahn in Managementpositionen anstreben, so kommen ausgeprägtem wirtschaftlichem<br />
Denken, dem Verständnis für wirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Zusammenhänge und Entwicklungen<br />
sowie der Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen und der Fähigkeit zur MitarbeiterInnenführung<br />
grundlegende Bedeutung zu. Wirtschaftliches Denken und Kostenbewusstsein,<br />
d.h. die Kenntnis der grundlegenden kaufmännischen oder betriebswirtschaftlichen Begriffe, wird<br />
bereits sehr früh in der beruflichen Einstiegsphase von nahezu allen AkademikerInnen gefordert –<br />
und nicht erst, wenn sie in höheren oder Managementpositionen beschäftigt werden.<br />
1.1.5 Berufsorganisationen und Vertretungen<br />
Es existiert keine eigene Berufs oder Standesvertretung für AbsolventInnen der Mathematik. MathematikerInnen<br />
und LogistikerInnen, die eine Angestelltenposition inne haben, werden durch die<br />
Kammer für Arbeiter und Angestellte und – bei freiwilliger Mitgliedschaft – durch die Gewerkschaft<br />
der Privatangestellten vertreten. Beschäftigte im öffentlichen Dienst können die Dienste der<br />
Gewerkschaft Öffentlicher Dienst in Anspruch nehmen.<br />
Es gibt es jedoch einige wissenschaftliche Gesellschaften für MathematikerInnen, wie beispielsweise<br />
die:<br />
• Österreichische Mathematische Gesellschaft (ÖMG): www.oemg.ac.at<br />
• Österreichische Computergesellschaft (ÖCG): www.ocg.or.at<br />
• Österreichische Gesellschaft für Operations Research (ÖGOR): www.oegor.at<br />
Diese wissenschaftlichen Gesellschaften stellen in erster Linie ein Interessens oder Informationsaustauschforum<br />
dar. Sie zielen auf die Förderung der jeweiligen Wissenschaft ab und verfolgen ihr<br />
Ziel durch die Unterstützung der Forschungsaktivitäten ihrer Mitglieder, durch die Herausgabe von<br />
Publikationen und die Veranstaltung von Seminaren, Tagungen oder Kongressen.<br />
1.2 Physik<br />
Tipp<br />
Das anschließende Kapitel dieser Broschüre befasst sich v.a. mit der spezifischen Berufs- und Beschäftigungssituation<br />
von AbsolventInnen der Studienrichtung Physik.<br />
Eine ausführliche Darstellung verschiedener genereller Arbeitsmarkt-, Berufs- bzw. Qualifikationstrends (inkl.<br />
Tipps zu Bewerbung, Jobsuche und Laufbahngestaltung), die mehr oder weniger für alle an österreichischen<br />
Hochschulen absolvierten Studienrichtungen gelten, findet sich in der Broschüre »<strong>Jobchancen</strong> <strong>Studium</strong> –<br />
Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen«. Diese kann, wie alle Broschüren der Reihe<br />
»<strong>Jobchancen</strong> <strong>Studium</strong>«, in den BerufsInfoZentren (BIZ) des <strong>AMS</strong> (www.ams.at/biz) kostenlos bezogen oder<br />
im Internet unter www.ams.at/jcs bzw. www.ams.at/broschueren im Volltext downgeloadet bzw. online bestellt<br />
werden.<br />
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