Die Ursachen von Rechtsextremismus und mögliche ...

Lorenz Korgel während der Expertenbefragung
am 22.4.2006. Foto: Liebe
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Verständnis der Bürgerinnen und
Bürger bedeutend sind. So richten
sich einerseits die Fragen deutlich
auf die großen Themen Sozial-,
Bildungs-, Integrations- und Wirtschaftspolitik,
andererseits aber
auch auf lebensweltliche Situationen
(Was können Eltern tun?
Was läuft in den Kindergärten
und Schulen schief? Soll ich mit
Rechtsextemisten sprechen? Wie
kann ich sie überzeugen?).
Auch für den Experten entsteht
auf diese Weise ein Lernprozess.
Er registriert die Rezeption seines
Statements bei nicht-professionell
mit dem Thema Rechtsextremismus
arbeitenden Bürgern
und er muss seine Expertise auf eine alltagsbezogene Ebene übertragen.
Vor allem aber muss er genau zuhören. Als beispielsweise eine Bürgerin
an einen Experten die Frage richtete, ob nicht bereits im Kindergarten
Menschen mit anderer Kultur und Hautfarbe dabei sein sollten, wurde sie
mit dem Kommentar, „Wir können ja nicht in jeden Kindergarten einen
Asylbewerber hinschaffen und sagen: Guckt ihn euch mal an.“, kurz abgebügelt.
Eine spätere Nachfrage ergab allerdings, dass die Bürgerin nach
den Möglichkeiten einer kontinuierlichen Einbindung interkultureller Aspekte
in den Alltag von Kindergärten suchte – eine auch in Fachkreisen
derzeit diskutierte Position, die später auch Eingang in das Bürgervotum
fand.