staatsanzeiger für das land hessen - M/S VisuCom GmbH

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Seite 2286 Staatsanzeiger für das Land Hessen — 19. November 2007 Nr. 47 sichere schriftliche Gebrauch gefördert; Sachverhalte in der Zielsprache umfassend überblicken und korrekt darstellen können; die verwaltungstypischen Sprachmuster und das einschlägige Vokabular kennen und entsprechend anwenden. Seminarinhalt: conversations formal and informal grammar: sentence structures and tenses if-clauses and use of modals writing emails basic telephoning polite language small talk negotiating speak more fluently speaking in public presentations discussing Erfolgreiche Teilnahme am Sprachtest ist Voraussetzung sowie keine bisherige Teilnahme an einem Sprachkurs gleichen Inhalts bei der Zentralen Fortbildung. FS ENG V1 vom 9.—13. 6. 2008 Schmitten-Arnoldshain Referent: Joachim Wester Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 7. 1. 2008 12.3 Englische Verwaltungssprache, berufsbegleitend Zielgruppe: Führungskräfte und andere Bedienstete der hessischen Landesverwaltung, für die gute Kenntnisse der englischen Verwaltungssprache zur Ausübung ihrer Tätigkeit erforderlich sind. Seminarziel: Texte und das gesprochene Wort korrekt verstehen und sich mündlich angemessen ausdrücken können; nachrangig wird der sichere schriftliche Gebrauch gefördert; Sachverhalte in der Zielsprache umfassend überblicken und korrekt darstellen können; die verwaltungstypischen Sprachmuster und das einschlägige Vokabular kennen und entsprechend anwenden Seminarinhalt: conversations formal and informal grammar: sentence structures and tenses if-clauses and use of modals writing emails basic telephoning polite language small talk speak more fluently speaking in public presentations discussing Erfolgreiche Teilnahme am Sprachtest ist Voraussetzung sowie keine bisherige Teilnahme an einem Sprachkurs gleichen Inhalts bei der Zentralen Fortbildung. FS ENG VS1 vom 12. 8.—16. 12. 2008, 15� 2 UE Wiesbaden Referentin: Dorothy Robinson-Manthey Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 7. 1. 2008 12.4 Presenting with Power Point, Seminarblock Zielgruppe: Führungskräfte und andere Bedienstete der hessischen Landesverwaltung, für die gute Kenntnisse der englischen Verwaltungssprache zur Ausübung ihrer Tätigkeit erforderlich sind. Seminarziel: To recognize the dis/advantages the medium computer has for presentations; to create slides that convey the message intended; to practise using PP slides to support your own person. Seminarinhalt: Presentations — traditional vs laptop: what is different? — Power Point — possibilities and dangers — Slides and what they do with us — How to create the slides that support the presenter — Interplay PP and presenter: How do I wish my audience to react? — Principles of effective presentations — Practice, practice, practice and evaluations — in English throughout Erfolgreiche Teilnahme am Sprachtest ist Voraussetzung sowie keine bisherige Teilnahme an einem Sprachkurs gleichen Inhalts bei der Zentralen Fortbildung. FS EN PP1 vom 2.—6. 6. 2008 Schmitten-Arnoldshain Referent: Joachim Wester Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 7. 1. 2008 12.5 Kommunikationstraining in Englisch, Seminarblock Zielgruppe: Führungskräfte und andere Bedienstete der hessischen Landesverwaltung, für die gute Kenntnisse der englischen Sprache von dienstlichem Nutzen sind. Seminarziel: Vorträge sowie kurze Statements sicher vortragen Seminarinhalt: Redeanlass und Redeziel, Redeformeln, Gliederung — überzeugende Argumente, logische Beweisführung, Artikulation, Körpersprache, Gestik, Umgang mit Problemen — Floskeln Das Seminar wird mit Methoden des Superlearnings durchgeführt. Erfolgreiche Teilnahme am Sprachtest ist Voraussetzung sowie keine bisherige Teilnahme an einem Sprachkurs gleichen Inhalts bei der „Zentralen Fortbildung“. FS ENG KO1 vom 3.—7. 11. 2008 Limburg a. d. Lahn Referentin: Dorothy Robinson-Manthey Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 7. 1. 2008 I 66 Ansprechpartnerin: Karin Klinner Tel.: 06 11/3 53 11 31 13. Interkulturelle Kommunikation Fortbildungsmaßnahmen, die die Umsetzung des Integrationskonzeptes der hessischen Landesregierung unterstützen, die interkulturelle Öffnung der Landesverwaltung erweitern und die Kompetenz und Handlungsfähigkeit von Landesbediensteten in interkulturellen Arbeitssituationen erhöhen. 13.1 Was wissen wir eigentlich von der Türkei und dem Islam? Zielgruppe: Führungskräfte und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Behörden, die im Arbeitszusammenhang Kontakt mit Menschen aus der Türkei beziehungsweise mit Menschen türkischer Herkunft haben; Landesbedienstete mit beruflichem Interesse an der Auseinandersetzung mit dem Thema „Islam“ Seminarziel: Erweiterung des Wissens über die Türkei und den Islam Sensibilisierung für die kulturelle Vielschichtigkeit und Unterschiedlichkeit der Menschen mit türkischer Herkunft Seminarinhalt: Menschen aus der Türkei bilden nach wie vor die größte Migrantengruppe in der BRD. Als Kundinnen und Kunden sind sie auch in der Verwaltung, in sozialen Einrichtungen etc. präsent. Das Interesse an der Türkei auf dem Weg in die EU, die Auseinandersetzung mit dem Islam und anderen Religionen sowie mit den unterschiedlichen Lebensentwürfen von Familien aus der Türkei steigt bei Landesbediensteten in dem Maße, wie unterschiedliche Erfahrungen in der Begegnung gemacht werden. Schwerpunkte: — Kulturen, Geschichte, Werte, Sitten und Gebräuche in der Türkei — Beschäftigung mit dem Islam und dessen Einflüsse auf Politik, Gesellschaft
Nr. 47 Staatsanzeiger für das Land Hessen — 19. November 2007 Seite 2287 und Familie in der Türkei und auf Familien aus der Türkei in Deutschland — Die Veränderung individueller Lebensentwürfe durch Migration Die Veranstaltung wird keine detaillierte Auseinandersetzung mit Islamismus leisten können. 2 Seminare — 3-tägig — 2. Halbjahr Referentin: Sabine Kriechhammer-Yagmur 13.2 Kompetenter Umgang mit Angehörigen der arabischen Kultur Zielgruppe: Führungskräfte und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Behörden, die im Arbeitszusammenhang Kontakt mit Menschen anderer Kulturen haben; Landesbedienstete mit grundsätzlichem beruflichen Interesse am Thema Seminarziel: Erweiterung des Wissens über die arabische Kultur und die andersartigen Verhaltensmuster, mehr Verhaltenssicherheit im Kontakt mit Angehörigen der arabischen Kultur Seminarinhalt: Die in der arabischen Kultur gelernten Verhaltensweisen stehen unseren in Deutschland kulturell geprägten Verhaltensweisen diametral entgegen. Dies kann im persönlichen, interkulturellen Kontakt das Gefühl großer Fremdheit verursachen, Abwehr, Angst, Aggressionen erzeugen und den professionellen Umgang mit der Andersartigkeit im beruflichen Alltag erheblich erschweren. Das Seminar gibt Gelegenheit, in Auseinandersetzung mit der eigenen Kultur die andere Kultur aus ihrer eigenen Logik zu verstehen und damit kompetenter im beruflichen Alltag mit Menschen aus dem arabischen Kulturraum umgehen zu können. Inhalte: — Prägende Merkmale von Kultur — Dimensionen und Merkmale der arabischen im Vergleich zur deutschen Kultur — Machtdistanz in der arabischen Kultur (Eltern—Kinder, Mitarbeiter—Vorgesetzte, das Verhältnis zu Autoritätspersonen) — Kommunikationsmuster — Kommunikationsverhalten, verbal, nonverbal — Sprache und Sprachmuster — Konfliktverhalten — Die Rolle der Frau in der arabischen Kultur — Umgang mit Zeit — Persönliche Erfahrungen im Umgang mit Menschen aus dem arabischen Kulturraum — Bearbeitung von konkreten Fallbeispielen IKKAZ AK1 vom 9.—11. 6. 2008 Frankfurt am Main Referentin: Anne Brulez Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 28. 3. 2008 1 Seminar — 3-tägig — 2. Halbjahr Referentin: Anne Brulez I 63 Ansprechpartnerin: Anna Elzer Tel.: 06 11/3 53 15 37 14. Train-the-Trainer Innerhalb von 5 themenspezifischen Modulen erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die jeweils relevanten pädagogischen und lernpsychologischen Grundlagen; Personen mit geringerer Erfahrung in der pädagogischen Arbeit erproben methodische Anregungen für die Praxis, erfahrende Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben Gelegenheit, das eigene Konzept, Trainerrolle und Präsentationstechniken zu überprüfen, Wissen und methodisches Repertoire zu erweitern. Die Module können je nach Bedarf einzeln oder als Gesamtpaket besucht werden. 14.1 Modul 1: Grundlagen der Seminargestaltung Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die im Rahmen ihrer Tätigkeit des Öfteren Präsentationen durchführen, Vorträge halten, Sitzungen oder Workshops leiten, Fachthemen vermitteln Seminarziel: Grundlegende Faktoren einer erfolgreichen Seminarvorbereitung, -durchführung und -nachbereitung kennenlernen Seminarinhalt: Schwerpunkte: Raumgestaltung, Sitzordnung, Präsentationsformen, Materialgestaltung, Phasierung, Anfangs- und Schlussphasen, Umgang mit Stress TTT N MO1 vom 28.—29. 4. 2008 Grünberg (Jacobsberg) Referenten: Hans-Jürgen Hantschel/ Susanne Daum Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 18. 2. 2008 14.2 Modul 2: Verschiedene Lernstile — verschiedene Bedürfnisse Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die im Rahmen ihrer Tätigkeit des Öfteren Präsentationen durchführen, Vorträge halten, Sitzungen oder Workshops leiten, Fachthemen vermitteln Seminarziel: Verschiedene Modelle der Lernertypologien kennenlernen, praktische Methoden erlernen, um Unterrichtsangebote lerntypenspezifisch zu gestalten Seminarinhalt: Schwerpunkte: Lernen und Behalten, Multisensorik, Auswirkung auf Unterrichtsund Materialgestaltung TTT N MO2 vom 2.—3. 6. 2008 Frankfurt am Main Referenten: Hans-Jürgen Hantschel/ Susanne Daum Meldefrist bei Ihrer Dienststelle: 20. 3. 2008 14.3 Modul 3: Material aufbereiten und vermitteln Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die im Rahmen ihrer Tätigkeit des Öfteren Präsentationen durchführen, Vorträge halten, Sitzungen oder Workshops leiten, Fachthemen vermitteln Seminarziel: Gedächtnisstützende Faktoren des Lernens kennenlernen; Praktische Tipps für die „Hausaufgaben“ Seminarinhalt: Schwerpunkte: Arbeit mit Texten, Lernkarteien, Gedächtnis- und Lernhilfen 1 Seminar — 2-tägig — 2. Halbjahr Referenten: Hans-Jürgen Hantschel/ Susanne Daum 14.4 Modul 4: Präsentationen Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die im Rahmen ihrer Tätigkeit des Öfteren Präsentationen durchführen, Vorträge halten, Sitzungen oder Workshops leiten, Fachthemen vermitteln Seminarziel: Mehr Gelassenheit und Sicherheit beim Präsentieren bekommen und für andere ausstrahlen; körpersprachliche Elemente verstehen und für die Selbstpräsentation nutzen; Visualisierungsmöglichkeiten und interaktive Vortragsformen beherrschen Seminarinhalt: Schwerpunkte: Verbale und nonverbale Kommunikation, Körpersprache, Atem und Stimme, gehirngerechte Präsentationstechniken 1 Seminar — 2-tägig — 2. Halbjahr Referenten: Hans-Jürgen Hantschel/ Susanne Daum 14.5 Modul 5: Gruppenprozess und Gruppenleitung Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die im Rahmen ihrer Tätigkeit des Öfteren Prä-
Seite 1 und 2: ISSN 0724-7885 D 6432 A STAATSANZEI
Seite 3 und 4: Nr. 47 Staatsanzeiger für das Land
Seite 29: Nr. 47 Staatsanzeiger für das Land
Seite 51 und 52: Nr. 47 Staatsanzeiger / Öffentlich

staatsanzeiger für das land hessen - M/S VisuCom GmbH

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?