Meine Kita 03/18
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Die Haltestelle für Dreiräder<br />
ISBN 978-3-86793-596-8<br />
ISBN 978-3-86793-669-9<br />
von Rüdiger Hansen<br />
und Raingard Knauer<br />
Rüdiger Hansen<br />
Raingard Knauer<br />
Das Schrankspringer-Spiel<br />
Schuhe für die Schuhe<br />
ISBN 978-3-86793-668-2<br />
von Rüdiger Hansen<br />
und Raingard Knauer<br />
Ein Platz zum Frühstücken<br />
ISBN 978-3-86793-595-1<br />
Der neue Kletterturm<br />
ISBN 978-3-86793-594-4<br />
von Rüdiger Hansen<br />
und Raingard Knauer<br />
Rüdiger Hansen<br />
Raingard Knauer<br />
Jelena im Kinderparlament<br />
ISBN 978-3-86793-597-5<br />
ISBN 978-3-86793-598-2<br />
Die Matschhose muss weg<br />
ISBN 978-3-86793-667-5<br />
von Rüdiger Hansen<br />
und Raingard Knauer<br />
Rüdiger Hansen<br />
Raingard Knauer<br />
Die Hundehaufen im Park<br />
Rüdiger Hansen<br />
Raingard Knauer<br />
www.fruehe-bildung.online | 11<br />
Fachtag am 19. Oktober 20<strong>18</strong><br />
im Hospitalhof in Stuttgart<br />
imitieren? Was geschieht mit dem Schatten<br />
der Figur, wenn sie mit vier Lampen aus vier<br />
Ecken angestrahlt wird?<br />
Erinnern Sie sich gemeinsam wieder an die<br />
Schatten im Außengelände. Warum wanderten<br />
sie im Tagesverlauf? Fallen den Kindern<br />
noch weitere Situationen aus dem Alltag ein?<br />
Wie verändert sich der Schatten, wenn man<br />
im Dunkeln an einer Straßenlaterne vorbeigeht?<br />
Finden die Mädchen und Jungen eine<br />
Erklärung dafür?<br />
Ergebnis:<br />
Die Richtung des Schattens hängt davon<br />
ab, wie Taschenlampe und Figur zueinander<br />
stehen: Strahlt man von links, dann liegt der<br />
Schatten rechts, hält man die Lampe von<br />
rechts, ist der Schatten links und so weiter.<br />
Wird die Figur von mehreren Seiten angestrahlt,<br />
dann wirft sie auch mehrere Schatten<br />
in verschiedene Richtungen.<br />
Der Fachtag ist der<br />
Auftakt der landesweiten<br />
»Qualitätsoffensive<br />
Frühe Bildung« der aim<br />
Sprache ist überall<br />
WIE <strong>Kita</strong>kinder<br />
IHRE WELT ENTDECKEN<br />
Expertenvorträge | Filmische Dokumentationen | Praxisbeispiele<br />
Mehr Information und Anmeldung unter: www.aim-akademie.org<br />
Schatten sind<br />
mal groß, mal klein<br />
Im verdunkelten Raum wird nun eine helle<br />
Wand mit einer Schreibtisch- oder Taschenlampe<br />
angestrahlt, mit einer Entfernung von<br />
mindestens zwei bis drei Metern. Die Kinder<br />
halten ihre Figuren zwischen Wand und Lampe<br />
und bewegen sie langsam hin und her. Gelingt<br />
es, den Schatten so zu verändern, dass er<br />
einmal sehr groß und dann wieder viel kleiner<br />
erscheint? Wie entsteht der kleinst- beziehungsweise<br />
größtmögliche Schatten?<br />
Lassen Sie die Kinder mit dem eigenen Körper<br />
besonders große Schattenmonster kreieren.<br />
Wo muss man stehen, damit das Monster besonders<br />
furchterregend wird? Wie könnte man<br />
diesen Effekt für ein Schattentheater nutzen?<br />
Spielen Sie gemeinsam an der Wand ein kurzes<br />
Stück mit großen und kleinen Schattenwürfen.<br />
Ergebnis:<br />
Die Größe des Schattens hängt davon ab, wie<br />
Lampe und Figur zueinander stehen: Hält man<br />
die Figur ganz nah vor die Wand, dann wird der<br />
Schatten kleiner. Je näher man sie zur Lampe<br />
hinbewegt, desto größer wird ihr Schatten.<br />
Alle Hefte sind auch als E-Book (EPUB/PDF) erhältlich.<br />
Engagementbereitschaft<br />
beginnt im Kindergarten<br />
Ein Name für den Fisch<br />
Rüdiger Hansen<br />
Raingard Knauer<br />
Rüdiger Hansen, Raingard Knauer<br />
Leon und Jelena<br />
Geschichten vom Mitbestimmen<br />
und Mitmachen im Kindergarten<br />
Erscheinen im Oktober 20<strong>18</strong><br />
32 Seiten, Klammerbroschur<br />
je € 3,– (D)<br />
Ein Name für den Fisch<br />
ISBN 978-3-86793-794-8<br />
Eine Baustelle für die Krippis<br />
ISBN 978-3-86793-795-5<br />
Eine Kinderkonferenz für die Schule<br />
ISBN 978-3-86793-796-2<br />
Die neue Erzieherin<br />
ISBN 978-3-86793-859-4<br />
Empfohlen ab 3 Jahren<br />
EBOOK<br />
Erscheinen als E-Books (PDF/EPUB)<br />
Vom Mitbestimmen und Mithandeln<br />
im Kindergarten erzählen<br />
auch die vier neuen Bände der<br />
Leon- und- Jelena -Reihe. »Ein Name<br />
für den Fisch«, berichtet davon,<br />
wie zwei Kinder aus Syrien, die<br />
noch kaum Deutsch sprechen,<br />
helfen, einen Namen für den neuen<br />
Fisch im Aquarium zu finden.<br />
»Eine Baustelle für die Krippis«<br />
zeigt, wie die Kinder aus der Krippengruppe<br />
dabei mitbestimmen,<br />
wie das neue Gartenstück im<br />
Kindergarten genutzt werden soll.<br />
In der Geschichte »Eine Kinderkonferenz<br />
für die Schule« setzen<br />
sich die Kinder für die Einführung<br />
eines Klassenrates ein. In »Die<br />
neue Erzieherin« sucht die Gruppe<br />
einen Ersatz für Anjas Kollegin<br />
Sonja, die ein Baby bekommt und<br />
nicht mehr im Kindergarten arbeiten<br />
kann. Auch dabei reden Leon,<br />
Jelena und die anderen Kindergartenkinder<br />
ein Wörtchen mit.<br />
www.bertelsmann-stiftung.de/verlag
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