audimax I.T. 11-2022 - Karrieremagazin für ITler

MENSAGESPRÄCH
Was treibt Sie dabei an?
Aktuell ist es die Vorfreude auf unsere Studierenden. Meine Kolleg*innen
schwärmten bereits, wie wissbegierig, diskussionsfreudig und motiviert diese
sind. Offen für Neues und ebenfalls in der Hoffnung, in ihren jeweiligen Institutionen
Prozesse in der Pflege zu verbessern.
Das Thema Ihrer Promotion lautet »Multimodales Alarmverteilungssystem für
Intensivstationen«. Können Sie erklären, was genau dahintersteckt?
Findet das System schon Anwendung in der Praxis?
Studien haben ergeben, dass auf Intensivstationen um die 300 Alarme pro Patient
jeden Tag auflaufen. Diese »bimmeln« durch die ganze Station und sind
hörbar für alle Personen, die sich auf der Intensivstation befinden. Sei es das
medizinische bzw. pflegerische Fachpersonal oder aber auch die Patienten.
Ich habe untersucht, ob man Alarme auch auf andere Art darstellen und somit
auch nur an die zuständige Pflegefachperson weiterleiten kann. So habe
ich Vibrationsmuster und Lichtmuster entworfen und evaluiert aber auch
knochenschallleitende Kopfhörer getestet. Letztendlich habe ich alle Modalitäten
auf einem Head-mounted Display implementiert und mithilfe der Zielgruppe
(Intensivpfleger*innen) in einer Laborstudie unter anderem hinsichtlich
Fehlerquote, Reaktionszeit aber auch subjektiv empfundener Eignung für
die Pflege evaluiert. Die meisten Probanden waren begeistert von dem System,
einige äußerten allerdings auch Skepsis hinsichtlich der Akzeptanz von Patienten
und Angehörigen. Weiterhin zeigte sich, dass – zumindest in der Kurzzeitmessung
– alle Konditionen besser abschnitten als der State-of-the-Art, der
Lautsprecher. Am besten schnitt jedoch die Alarmierung mittels Lichtmustern
im peripheren Sichtfeld ab. Leider ist das Ganze noch weit davon entfernt, in
der Praxis verwendet zu werden, da solche Systeme einen kosten- und zeitintensivem
Zertifizierungsprozess für Medizinprodukte durchlaufen müssen.
DR.-ING. VANESSA COBUS
ist seit August 2022 Professorin für Digitalisierung und
Technik in der Pflege an der Jade Hochschule.
Derzeit lehrt sie hauptsächlich in der Vorlesung »Statistik für
Therapiewissenschaften in der Logopädie und Informatik I« in
der Hörtechnik und Audiologie. Ab dem kommenden Semester
dann »Digitalisierung und Technik« für die Pflege im Studiengang
»Angewandte Pflegewissenschaft«.
300 ALARME PRO PATIENT laufen auf Intensivstationen
jeden Tag auf. Vanessa Cobus erarbeitete in ihrer
Dissertation mögliche alternative Warnsysteme,
die nicht auf der ganzen Station hörbar sind und
somit sowohl das Stresslevel der Patienten als
auch das des Pflegepersonals reduzieren.
»JEDER INGENIEUR UND ITLER, der im Bereich eCare
einsteigen möchte, sollte mindestens zwei Schichten in
einer Pflegeinstitution oder einem Krankenhaus
hospitieren, um einmal live mit zu erleben, wie stressig
dieser Beruf tatsächlich ist«, meint Vanessa Cobus.
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7 Fragen: // ZAHLENJONGLEUR & »OUT-OF-THE-BOX«-DENKER
Daniel Fuhrmann arbeitet bei EY als Consultant
im Bereich »Technology Risk«
Zusammen mit seinen Kolleg:innen unterstützt
er Unternehmen dabei, IT-Risiken zu verstehen
und Wissenslücken zu schließen.
Foto: privat
Wie bist du auf EY aufmerksam geworden?
Auf einer Berufsmesse bin ich auf das Konzept des dualen Studiums
aufmerksam geworden und habe die Hamburg School of Business Administration
(HSBA) entdeckt. Bei der Recherche nach den Kooperationsunternehmen,
bin ich auf EY gestoßen und war direkt begeistert.
Wie hast du die ersten Wochen deines dualen Studiums in Erinnerung?
Sie waren sehr eindrucksvoll. Während der ersten zwei Einführungstage
habe ich viele grundlegende Infos zu EY erhalten. In den Folgewochen gab
es zusätzlich noch eine Menge weiterer Aufgaben und Informationen innerhalb
der Abteilungen, die ich erst einmal verarbeiten musste. Generell
war es ein neues, aufregendes und positives Gefühl, endlich arbeiten zu
dürfen, da ich frisch aus der Schule kam.
Wie ist das duale Studium bei EY organisiert?
Es besteht aus sechs Theorie- und sieben Praxisphasen. Meine Praxisphasen
verbrachte ich in der Abteilung Financial Audit IT (FAIT). Da
jede:r bei Projekten direkt mit eingebunden wird, lernt man ab Tag eins
und übernimmt früh viel Verantwortung. In dieser Zeit kommen schnell
neue Aufgaben dazu und man sammelt viel Erfahrung. Während der
Praxisphase ist außerdem ein Abteilungswechsel möglich, so erhält man
auch Einblicke in andere Fachbereiche.
Kurz beschrieben: Was versteht man unter dem Bereich Technology Risk?
Der Bereich berät Unternehmen hinsichtlich der wirtschaftlichen und
technologischen Transformation.
Das Ziel ist es, unseren Mandant:innen zu ermöglichen, in einer rasant
wachsenden und digitalen Welt nachhaltig erfolgreich zu sein.
Was sind deine Aufgaben im Bereich »Technologisches Risikomanagement«?
In meiner Abteilung prüfen wir die IT-Systeme von Unternehmen im
Rahmen des Jahresabschlusses und beraten unsere Kolleg:innen in der
Wirtschaftsprüfung. Die Hauptaufgaben bestehen darin, die IT-Prozesse
unserer Mandant:innen zu verstehen und anschließend auf ihre Richtigkeit
zu prüfen. Dabei bringt jedes Projekt neue Herausforderungen mit
sich. Derzeit zählen zu meinen Aufgaben die Durchführung von Prozessaufnahmen
und die fachliche und budgetierende Projektplanung.
Welche Skills muss man mitbringen?
Am wichtigsten sind eine ausgeprägte Sozialkompetenz sowie Kommunikationsfähigkeit.
Man steht ständig im Austausch mit den Mandant:innen
und Kolleg:innen, weswegen eine offene Art unabdingbar ist. Spaß am
Lösen komplexer Sachverhalte und die Fähigkeit des logischen Denkens
sind ebenfalls hilfreich. Neben einem guten Umgang mit Zahlen, solltest
du auch kreativ sein.
Was würdest du angehenden dualen Studierenden mit auf den Weg geben?
Suche dir ein Kooperationsunternehmen, bei dem du dich wohlfühlst und
mit welchem du dich identifizierst. Überlege dir auch, ob du nach dem dualen
Studium gerne dort weiterarbeiten würdest. Und ganz wichtig: Traue
dich Fragen zu stellen, um deine Lernkurve steil nach oben zu richten.
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