Wissensbilanz 2011 - Universität für angewandte Kunst Wien

Kennzahl 2.B.1: Personal nach Wissenschafts- / Kunstzweigen in Vollzeitäquivalenten 21
Gesamt ProfessorInnen
Wissenschafts- / Kunstzweig ∑* w m ∑ w m ∑ w m ∑ w m
Insgesamt 179,0 83,0 96,0 32,0 12,5 19,5 7,2 5,9 1,3 139,8 64,5 75,3
1 Naturwissenschaften 13,8 3,3 10,5 2,0 2,0 0,0 0,0 11,8 3,3 8,5
11 Mathematik, Informatik 6,1 1,0 5,1 1,0 1,0 5,1 1,0 4,1
13 Chemie 4,2 1,3 2,9 0,7 0,7 3,5 1,3 2,2
19 Sonstige und interdisziplinäre Naturwissenschaften 3,5 1,0 2,5 0,3 0,3 0,0 0,0 3,2 1,0 2,2
2 Technische Wissenschaften 1,3 1,3 1,0 1,0 0,3 0,3
23 Bautechnik 1,3 1,3 1,0 1,0 0,3 0,3
5 Sozialwissenschaften 17,2 10,4 6,8 2,0 0,7 1,3 2,1 2,0 0,13 13,1 7,7 5,4
52 Rechtswissenschaften 0,0 0,0 0,0 0,0
53 Wirtschaftswissenschaften 0,2 0,2 0,2 0,2
58 Pädagogik, Erziehungswissenschaften 7,3 3,4 3,9 1,1 0,1 1,0 6,2 3,3 2,9
59 Sonstige und interdisziplinäre Sozialwissenschaften 9,8 6,9 2,9 0,9 0,6 0,3 2,1 2,0 0,1 6,8 4,3 2,5
6 Geisteswissenschaften 23,1 14,2 8,9 4,3 1,3 3,0 1,4 1,2 0,2 17,4 11,7 5,7
61 Philosophie 1,5 0,5 1,0 1,0 0,0 1,0 0,5 0,5 0,0
68 Kunstwissenschaften 21,6 13,7 7,9 3,3 1,3 2,0 1,4 1,2 0,2 16,9 11,2 5,7
7 Musik 0,2 0,2 0,2 0,2
8 Bildende / Gestaltende Kunst 117,9 53,4 64,5 22,7 10,5 12,2 3,6 2,7 0,9 91,6 40,2 51,4
81 Bildende Kunst 41,9 21,6 20,2 6,5 4,0 2,5 1,0 1,0 34,4 16,6 17,7
82 Bühnengestaltung 2,9 1,8 1,1 1,0 1,0 1,9 1,8 0,1
83 Design 28,1 7,9 20,2 6,0 1,0 5,0 1,1 0,4 0,8 21,0 6,6 14,4
84 Architektur 19,9 6,8 13,1 3,0 2,0 1,0 16,9 4,8 12,1
85 Konservierung und Restaurierung 7,1 6,5 0,6 1,0 1,0 1,0 1,0 5,1 4,5 0,6
86 Mediengestaltung 15,1 7,0 8,1 4,2 2,0 2,2 0,5 0,4 0,2 10,4 4,7 5,7
87 Sprachkunst 2,7 1,5 1,2 1,0 0,5 0,5 1,7 1,0 0,7
88 Transdisziplinäre Kunst 0,3 0,3 0,3 0,3
9 Darstellende Kunst 0,7 0,7 0,7 0,7
93 Film und Fernsehen 0,7 0,0 0,7
Keine Zuordnung möglich 4,7 1,6 3,0 4,7 1,6 3,0
2011
drittfinanzierte
wissenschaftliche u.
künstlerische
MitarbeiterInnen
sonstige
wissenschaftliche u.
künstlerische
MitarbeiterInnen
Wissenschafts- / Kunstzweig ∑ w m ∑ w m ∑ w m ∑ w m
Insgesamt 181,5 82,0 99,5 33,0 11,5 21,5 8,2 7,3 0,9 140,3 63,1 77,1
1 Naturwissenschaften 14,2 3,7 10,5 2,0 2,0 0,0 0,0 12,2 3,7 8,5
11 Mathematik, Informatik 6,1 1,0 5,1 1,0 1,0 5,1 1,0 4,1
13 Chemie 4,1 1,2 2,9 0,7 0,7 3,4 1,2 2,2
19 Sonstige und interdisziplinäre Naturwissenschaften 4,0 1,5 2,5 0,3 0,3 0,0 0,0 3,7 1,5 2,2
2 Technische Wissenschaften 1,3 1,3 1,0 1,0 0,3 0,3
23 Bautechnik 1,3 1,3 1,0 1,0 0,3 0,3
5 Sozialwissenschaften 10,6 5,3 5,3 1,9 0,6 1,3 0,8 0,8 7,9 3,9 4,0
52 Rechtswissenschaften 0,2 0,2 0,2 0,2
53 Wirtschaftswissenschaften 0,2 0,2 0,2 0,2
58 Pädagogik, Erziehungswissenschaften 8,2 3,4 4,8 1,0 1,0 7,2 3,4 3,8
59 Sonstige und interdisziplinäre Sozialwissenschaften 2,0 1,7 0,3 0,9 0,6 0,3 0,8 0,8 0,4 0,4
6 Geisteswissenschaften 24,9 14,9 10,0 4,4 1,4 3,0 2,5 1,9 0,6 18,0 11,6 6,4
61 Philosophie 1,5 0,5 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5
68 Kunstwissenschaften 23,4 14,4 9,0 3,4 1,4 2,0 2,5 1,9 0,6 17,5 11,1 6,4
7 Musik 0,2 0,2 0,2 0,2
8 Bildende / Gestaltende Kunst 124,1 56,1 68,0 23,7 9,5 14,2 5,0 4,7 0,3 95,4 41,9 53,5
81 Bildende Kunst 43,7 22,0 21,8 6,5 4,0 2,5 1,0 1,0 36,2 17,0 19,3
82 Bühnengestaltung 3,0 1,9 1,1 1,0 1,0 2,0 1,9 0,1
83 Design 28,6 8,3 20,4 6,0 6,0 1,7 1,7 20,9 6,6 14,4
84 Architektur 22,7 7,9 14,8 4,0 2,0 2,0 1,0 0,8 0,3 17,7 5,2 12,6
85 Konservierung und Restaurierung 9,1 8,0 1,1 1,0 1,0 0,8 0,8 7,3 6,3 1,1
86 Mediengestaltung 14,3 6,6 7,7 4,2 2,0 2,2 0,5 0,5 9,6 4,1 5,5
87 Sprachkunst 2,7 1,5 1,2 1,0 0,5 0,5 1,7 1,0 0,7
88 Transdisziplinäre Kunst
9 Darstellende Kunst 0,7 0,7 0,7 0,7
93 Film und Fernsehen 0,7 0,7
Keine Zuordnung möglich 5,5 2,0 3,5 5,5 2,0 3,5
* ∑: Summe
Diese Kennzahl spiegelt die inhaltliche Struktur des in Kunst und Wissenschaft tätigen
Personals. Auch wenn die Zuordnung von Einzelpersonen aufgrund der interdisziplinären
Tätigkeitsfelder oft nur eine grobe Näherung sein kann, entsteht doch insgesamt eine gewis-
se Übersicht über die an der Angewandten vertretenen Disziplinen und ihre Gewichtung.
Die Vergleichbarkeit mit anderen Personalkennzahlen ist allerdings nicht gegeben, weil manche
Gruppen (z. B. LektorInnen) hier außer Betracht bleiben.
21 vgl. dazu Fußnote 8, S. 21
Zur Bewältigung der universitären Aufgaben ist eine Reihe von Organen
vorgesehen, die von untenstehender Kennzahl auch unter dem Gleichstellungsaspekt
beleuchtet werden:
32 Grundlagen und Ressourcen Organisation und Infrastruktur 33
2010
Organe