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The evolution of professionalism - Centre for Policy Studies in ...

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-- (1998), Politique en matière d’<strong>in</strong>tégration scolaire et d’éducation <strong>in</strong>terculturelle,<br />

Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 48 p.<br />

-- (1998), Vers une politique de la <strong>for</strong>mation cont<strong>in</strong>ue, Québec, m<strong>in</strong>istère de<br />

l’Éducation, 11 p.<br />

-- (1997), Plan d’<strong>in</strong>tervention sur les NTIC pour la <strong>for</strong>mation pr<strong>of</strong>essionnelle<br />

dans les commissions scolaires, Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 4 p.<br />

-- (1997), Prendre le virage du succès – L’école tout un programme– Énoncé de<br />

politique éducative, Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 40 p.<br />

-- (1997), Programme d’action <strong>in</strong>term<strong>in</strong>istériel 1997-2000 du gouvernement<br />

pour toutes les Québécoises, Québec, Secrétariat de la condition fém<strong>in</strong><strong>in</strong>e.<br />

-- (1997), Programme de soutien à l’école montréalaise, Québec, m<strong>in</strong>istère de<br />

l’Éducation.<br />

-- (1997), Projet de politique sur la <strong>for</strong>mation cont<strong>in</strong>ue, Québec, m<strong>in</strong>istère de<br />

l’Éducation.<br />

-- (1997), Rapport du groupe de travail sur la ré<strong>for</strong>me du curriculum – Réaffi rmer<br />

l’école, Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 151 p.<br />

-- (1996), Les technologies de l’<strong>in</strong><strong>for</strong>mation et de la communication en éducation<br />

– Plan d’<strong>in</strong>tervention – Éducation préscolaire, enseignement primaire et<br />

secondaire : <strong>for</strong>mation générale des jeunes et des adultes, Québec, m<strong>in</strong>istère<br />

de l’éducation du Québec, 5 p.<br />

-- (1996), Orientations pour la <strong>for</strong>mation des enseignants en adaptation scolaire,<br />

Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 37 p.<br />

-- (1996), Programme expérimental de diversifi cation des voies <strong>of</strong>fertes aux<br />

jeunes en <strong>for</strong>mation pr<strong>of</strong>essionnelle, Québec, Direction générale de la <strong>for</strong>mation<br />

pr<strong>of</strong>essionnelle et technique, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation.<br />

-- (1996), Proposition de développement des services éducatifs à la petite<br />

enfance.<br />

-- (1996), Rapport du groupe de travail sur l’enseignement de l’histoire-« Se<br />

souvenir et devenir », Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 80 p.<br />

-- (1996), Rapport fi nal de la commission des états généraux sur l’éducation,<br />

Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 90p.<br />

-- (1993), Un avenir à partager, Québec, Secrétariat de la condition fém<strong>in</strong><strong>in</strong>e, 4<br />

volumes.<br />

-- (1995), La <strong>for</strong>mation pr<strong>of</strong>essionnelle chez les jeunes : un défi à relever, Québec,<br />

m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 71 p.<br />

-- (1994), La <strong>for</strong>mation à l’éducation préscolaire et à l’enseignement primaire –<br />

Orientations et compétences attendues, Québec, m<strong>in</strong>istère de l’Éducation, 34 p.<br />

-- (1994), La <strong>for</strong>mation à l’enseignement. Les stages, Québec, m<strong>in</strong>istère de<br />

l’Éducation, 20 p.<br />

Chapitre 6a: Québec 129

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