PSYCHOSOMATICKÉ
psychosomatické lékaÅstvà - Pražská vysoká Å¡kola psychosociálnÃch ...
psychosomatické lékaÅstvà - Pražská vysoká Å¡kola psychosociálnÃch ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
i sebevědomí a tak víceméně zrcadlí naší osobnost. Poněvadž je další významná funkce<br />
řeči spojena s komunikací s lidmi, vyjadřuje řeč i její poruchy problematičnost ve vztazích<br />
k ostatním. Zároveň je řeč i výrazovým prostředkem našich citových hnutí, vypovídá tudíž<br />
cosi o našem emočním životě. Na řeči je zvláště patrná ona psychosomatická jednota, to<br />
znamená, že si zároveň představujeme to, co řekneme a zároveň jde o tělesnou svalovou<br />
činnost obou čelistí, jazyka a hlasivek ve spolupráci s dechovou činností. S rozdílem<br />
mezi mužským a ženským hlasem jsou patrné i hormonální vlivy. U hlasu nastávají první<br />
poruchy v dětství a v období puberty.<br />
Při dysfoniích a afoniích musíme vyloučit organické, tělesně podmíněné příčiny.<br />
Funkční hlasové poruchy se vyskytují poměrně často u lidí trpící depresemi, úzkostnými<br />
stavy či prostě zábranami v přirozené agresivitě a expanzivitě. Pozorujeme buď chabý<br />
a monotónní hlas, pacienti otevírají při řeči jen částečně ústa. Vzniká dojem, že se tímto<br />
projevují nejenom jejich zábrany hlasitě a otevřeně hovořit a komunikovat, nýbrž i onen<br />
potlačovaný impuls. Například pacienti, kteří nedostatečně otvírají ústa o to více cení<br />
zuby a jiní, kteří hovoří tiše, tak nutí ostatní k co nejvíce napjatému naslouchání, tím si<br />
vynutí dokonce větší pozornost. Ještě výraznější konflikt mezi tím něco říci a to samé<br />
zároveň zamlčet, se vyskytuje u koktání. Obsah těchto sdělení může mít jak sexuální tak<br />
i agresivní náplň, někdy se jedná o následky psychického traumatu, se kterým by se dítě rádo<br />
svěřilo, ale z nějakých důvodů to není možné. Poněvadž jsou ústa původním sídlem těch<br />
nejpříjemnějších pocitů při kojení a vůbec i přijímacím orgánem, mohou se na poruchách<br />
řeči podílet i problémy spojené s těmito emocemi a s tímto vývojem. I dětská zkušenost,<br />
že nyní může slovy dosáhnout něčeho, co bylo dříve dosažitelné jenom prostřednictvím<br />
jeho tělesných funkcí, se musí dítěti zdát jako magie, jako kouzlo a v mnohých kulturách<br />
bylo též písmo uctíváno. Tak se na řečových poruchách podílí tendence ovlivňovat okolí<br />
i si získávat jeho pozornost.<br />
O funkční afenii se jedná většinou o náhlou či opakovanou ztrátu hlasu, komunikace<br />
je většinou nahrazena šepotem, někdy je tento stav provázen kašlem, který je naopak<br />
velmi hlasitý. U výrazně neurotických pacientů, zvláště hysterických neuróz, nacházíme<br />
i naprostou ztrátu hlasu či je demonstrativním způsobem výrazně změněn. Jak výše uvedeno,<br />
lidská mluva obsahuje tolik aspektů naší existence, že její poruchy mohou být výsledkem<br />
nejrůznějších konfliktů, zvláště v mezilidské komunikativní oblasti. Této mnohotvárnosti<br />
by se měla přizpůsobit i terapie a to kombinací nácviku, hlubinným psychologickým<br />
zpracováním zmíněných psychických konfliktů a zábran. Po kratší individuální psychoterapii<br />
by měla následovat skupinová psychoterapie, ve které je jedním z cílů spontánní přirozená<br />
expresivita a komunikace.<br />
51<br />
05_Psychosom_FINAL.indd 51<br />
11/10/10 1:09:14 PM