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Los jóvenes inmigrantes mexicanos en Estados Unidos
Quienes son llevados, suelen migrar durante la infancia o juventud
temprana, etapas en que el aprendizaje del inglés es relativamente más
fácil, al igual que la inserción en la sociedad estadounidense en general,
además de que pueden tener acceso a servicios de salud y educación.
También son quienes podrán beneficiarse de los cambios recientes
en la política de deportaciones estadounidense.
En contraste, quienes migran por su propia voluntad, suelen hacerlo
durante la adolescencia o adultez temprana, tienen más dificultades
para aprender el idioma, se incorporan a mercados laborales precarios y
enfrentan serios problemas para acceder a servicios públicos. Frente
a esto, la edad de llegada aparece como un factor clave para entender
las problemáticas que viven estos jóvenes; de ahí que en este trabajo el
análisis los distinga con base en tres grupos etarios: de 12 a 17 años,
de 18 a 23, y de 24 a 29 años.
El trabajo se desarrolla en cinco apartados. El primero es un análisis
sociodemográfico, que pretende contextualizar y dimensionar
el proceso migratorio de los jóvenes mexicanos en Estados Unidos,
presentando su volumen y distribución geográfica, en términos de
las zonas de llegada y los lugares de destino. El segundo apartado examina
el estatus migratorio de estos jóvenes y analiza cambios recientes
en la política migratoria estadounidense que, de no ser revertidos en
un futuro cercano, beneficiarán a miles de mexicanos indocumentados,
garantizando su presencia autorizada en ese país, ampliando sus
oportunidades laborales, así como su acceso a servicios públicos. Asimismo,
presenta información sobre el dominio que los inmigrantes
mexicanos tienen del inglés, un aspecto clave para su inserción en la
sociedad estadounidense. En el tercero se abordan temas directamente
relacionados con el bienestar y la movilidad social de este grupo
poblacional: su participación en los mercados de trabajo y su acceso a
servicios de salud y educación. El cuarto apartado describe algunas de
las características de los hogares a los que pertenecen los jóvenes
inmigrantes. En particular, se hace un análisis de las estructuras de
estos hogares, así como la forma en que el proceso migratorio impactó
las dinámicas de sus integrantes. Finalmente, la quinta sección presenta
las conclusiones del capítulo e incluye algunas recomendaciones
de política pública para el gobierno mexicano.
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