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EPILOGO
Educación universitaria por 7.000
dólares
A medida que el libro se aproxima al final y se acerca el momento de su
publicación, me gustaría compartir un pensamiento final con ustedes.
La principal razón por la que escribí este libro fue para compartir una visión
interior de cómo la inteligencia financiera incrementada puede ser utilizada para
resolver muchos de los problemas comunes de la vida. Sin entrenamiento financiero,
muy a menudo usamos fórmulas estándar para llevar adelante nuestras vidas, tales
como trabajar arduamente, ahorrar, solicitar préstamos y pagar impuestos excesivos.
Actualmente necesitamos mejor información.
Utilizo el siguiente relato como ejemplo final de un problema finan-ciero que
enfrentan muchas jóvenes familias de hoy en día. ¿Cómo hace usted para afrontar una
buena educación para sus hijos y, al mismo tiempo, proveer los fondos necesarios para
su propia jubilación? Es un ejemplo de cómo emplear la inteligencia financiera, en
lugar del trabajo arduo, para lograr el mismo objetivo.
Un día, un amigo mío estaba preocupado por el tema de lo difícil que era ahorrar
dinero para la futura educación universitaria de sus cuatro hijos. Estaba guardando u$s
300 por mes en un fondo común, y ya había acumulado casi u$s 12.000. Estimaba que
necesitaría u$s 400.000 para que sus cuatro hijos fueran a la universidad. Le quedaban
12 años para ello, dado que el mayor de sus hijos tenía entonces 6 años de edad.
Corría el año 1991, y el mercado inmobiliario de Phoenix estaba terrible. La
gente estaba regalando sus casas. Sugerí a mi compañero de clase que comprara una
casa con parte del dinero que tenía en el fondo común. La idea lo intrigó, y empezamos
a analizar esa posibilidad. Su principal preocupación era que no tenía más crédito en el
banco para poder comprar otra casa, dado que su disponibilidad estaba agotada. Le
aseguré que existían otra alternativas para financiar una propiedad diferentes a la del
banco.