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Como puede verse en el esquema, el punto central o eje del proceso, sin el cual no se podría
llevar a cabo el proceso de seguimiento y evaluación, son los objetivos, por lo que nos centraremos
en el método de evaluación por objetivos en el siguiente apartado.
¿Cuáles son sus métodos
En cuanto a los posibles métodos, es importante buscar uno que permita tener en cuenta y dejar
reflejado la aportación concreta de cada persona con un alto grado de objetividad. En cualquier
caso cada método intenta comparar las cualidades y los resultados, respecto a determinados
índices de medición, de la personas en su puesto de trabajo.
Mis documentos de apoyo I. Educación inicial
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La evaluación por objetivos
Con este método también llamado “Análisis de la ejecución del trabajo”, se comparan los resultados
logrados por la persona con los resultados que se esperaban de él, analizando posteriormente
las causas que han podido intervenir en esa diferencia.
Es el método más flexible de todos, ya que facilita variar los criterios a lo largo del proceso.
Además no compara con otros evaluados.
Para aplicar este método, se debe conocer a priori los objetivos o resultados que debe conseguir.
El evaluador y el evaluado discuten ampliamente cuáles serán los objetivos y estándares del
desempeño a buscar, hasta que ambos estén de acuerdo. A partir de este acuerdo se definen
los objetivos para el período a evaluar.
Estos objetivos son compromisos que el evaluado se compromete a cumplir. Al término del período
negociado, el evaluado hace su propia apreciación o auto evaluación de lo que ha realizado
de lo que se comprometió con su supervisor a hacer. Finalmente se efectúa la entrevista de
evaluación entre el evaluado y su supervisor, se revisa la autoevaluación y culmina con el establecimiento
de nuevas metas para el siguiente período.
Ventajas:
• zAltos niveles de objetividad
• zLa evaluación no se centra en el análisis de la persona sino de sus logros
• zEs personalizada, considera funciones por puesto
• zEl evaluador pasa a ser un entrenador-facilitador
• zPotencia la iniciativa en la persona evaluada, ya que se da cuenta de sus progresos y sus deficiencias
• zFomenta la planificación de los recursos
• zHace que se desarrolle la comunicación entre responsable y colaborador