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Orientaciones y recomendaciones para trabajar
con los documentos
• zMis documentos de apoyo I, reflexionar para asesorar, es un documento que complementa
los planteamientos realizados en el cuaderno de trabajo y que juntos forma parte del paquete
de materiales elaborados para apoyar tu formación como supervisor de módulo. Amplia la
información que se trabaja en el cuaderno y ofrece sugerencias adicionales para enriquecer
tu práctica como supervisor de módulo.
• zEn mis documentos de apoyo I, encontrarás textos relacionados con las funciones que realizas
como supervisor de módulo y que te pueden proporcionar algunas ideas para mejorar tu
desempeño, mismas que puedes enriquecer a partir de tus conocimientos y experiencia.
Mis documentos de apoyo I. Educación inicial
8 •
• zCada texto señala un propósito que puede orientar tu lectura, al destacar los aspectos en los
que se debe poner mayor atención y en lo que se espera obtener a partir de su análisis.
• zLos contenidos abordados en el documento no tienen una secuencia específica para ser revisados,
cada uno puede ser tratado de manera independiente, en función de las necesidades
y preguntas específicas que surjan durante las acciones de formación o durante tu práctica
como supervisor de módulo.
• zConsiderando los beneficios del trabajo colaborativo para el aprendizaje, sería importante
aprovechar los espacios grupales que ya existan en la zona como “reuniones periódicas”, o
bien, en caso de no existir en tu zona, buscar la manera de generar espacios de reunión”
donde se favorezca este intercambio. Es conveniente que, de ser posible, se establezcan espacios
específicamente destinados al análisis de los documentos, y que el mismo se lleve a
cabo en parejas, tríos o pequeños equipos con tus compañeros supervisores de módulo.
• zPuedes proponer otras actividades para revisar los documentos, pero no olvides considerar
lo siguiente:
}}
Léelos de forma individual y subraya las ideas principales o si lo prefieres, realiza la lectura
comentada con tus compañeros.
}}
Elabora preguntas, esquemas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, que te ayuden a
comprender los planteamientos y a recordar el contenido de cada documento.
}}
Comenta los documentos con tus compañeros supervisores de módulo en las acciones de
formación o con el coordinador de tu zona.
}}
Procura realizar las actividades que se sugieren al final de cada documento en el apartado
“Ideas para trabajar”, las cuales te pueden ayudar a profundizar en los temas y a realizar
algunas aplicaciones prácticas de los mismos.
} } Busca otros materiales impresos o electrónicos que te permitan ampliar tus conocimientos
sobre el o los contenidos que despierten tu interés.